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第2课俄国的改革

【2022版课标】

通过了解俄国1861年改革等史事，初步认识资本主义世界体系的形成。

【思维导学】

【考点背记宝典】

问答式知识整合答案对照

一、彼得一世改革

1、背景：简述彼得一世改革的背景。

在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行，封闭落后，社会经济发展缓慢。

2、概况：简述彼得一世改革的概况。

（1）时间：18世纪初；

（2）领导：彼得一世

（3）目的：改变俄国落后面貌，实现富国强兵。

（4）内容：（注意了解）

?改组行政机构，建立了中央集权的行政体制。

?创建了一支纪律严明的新式常备军，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才；

?鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；

④推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸；

⑤提倡人们学习西方的礼节与生活方式。

3、意义：彼得一世改革的意义是什么？（注意两个方面）

（1）通过改革，俄国一跃成为欧洲军事强国，为地外扩张准备了条件（打败瑞典，夺取了波罗的海的出海口，营建了新首都：圣彼得堡），开启了俄国近代化的进程（彼得一世以强兵和学习西方的科学技术为目标）。

（2）农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。

●为什么说彼得一世改革开启了俄国近代化的进程？中国的近代化是怎样开始的？

彼得一世以强兵和学习西方的科学技术为目标；洋务派举办洋务运动（学习西方的科学技术）。

在彼得一世改革中，农奴制进一步强化，成为后来俄国社会发展的障碍。后来，在内外交困的情况下，沙皇政府开始酝酿改革方案，废除了农奴制。

二、废除农奴制

1、背景：简述俄国1861年改革的背景（原因）。

（1）资本主义经济有所发展，但农奴制严重制约了俄国的经济发展。

（2）1853-1856年俄国同土耳其以及英法在克里木半岛发生战争，俄国战败。（相关史事）

2、1861年改革：结合亚历山大二世的话：与其等农民自下而上起来解放自己（农民暴动），不如自上而下解放农民（农奴制改革）。简述俄国1861年改革的情况。

（1）时间：1861年；

（2）目的：挽救统治危机

（3）人物：亚历山大二世

（4）内容：

?农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；

?农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。

（4）性质：沙皇自上而下的资产阶级性质的改革（农奴获得人身自由）

3、影响（意义）：俄国1861年改革的影响（意义）有哪些？（注意两点）

（1）1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。

（2）农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。

●列宁指出，“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺的一干二净”如何理解？（1861年改革是对农民的一场掠夺，说的是啥意思？）

农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。农民为此付出了沉重的代价。

【三年真题】

（一）2022年中考真题

1．（2022年广东）俄国沙皇彼得一世希望向别国借鉴任何能够借鉴的事物：奥地利的军事组织、法国的礼仪、英国的服饰、德国的管理方法、荷兰的务实精神。这说明，彼得一世（?????）

A．积极向西方学习 B．迫切希望国家统一

C．决心废除农奴制 D．鼓励兴办现代工厂

【答案】A

【解析】根据材料“俄国沙皇彼得一世希望向别国借鉴任何能够借鉴的事物：奥地利的军事组织、法国的礼仪、英国的服饰、德国的管理方法、荷兰的务实精神”可得出彼得一世积极向西方学习，增强了俄国的经济、军事实力，A项正确；俄国是统一的国家，迫切希望国家统一与材料不符，排除B项；亚历山大二世废除农奴制，排除C项；彼得一世改革在经济上，鼓励兴办手工工场，排除D项。故选A项。

2．（2022年黑龙江牡丹江）历史上的重大改革，都是在时代呼唤下的伟大社会实践活动。其中，开启俄国近代化进程的改革是（?????）

A．1861年农奴制改革 B．卡德纳斯改革

C．戈尔巴乔夫改革 D．彼得一世改革

【答案】D

【解析】结合所学知识可知，彼得一世掌权后，为改变俄国落后面貌，使之成为军事强国，以满足向外扩张的野心，1689年决定实行改革，彼得一世改革取得巨大成效，俄国跻身于欧洲强国的行列，开启了俄国近代化进程。D项正确；1861年农奴制改革，使俄国走上发展资本主义道路，与“开启俄国近代化进程”无关，排除A项；卡德纳斯改革发生在墨西哥，与俄国无关，排除B项；戈尔巴乔夫改革发生在20世纪80年代，改革最终失败，导致苏联解体，与“开启俄国近代化进程”无关，排除C项。故选D项。

3．（2022年江苏宿迁）手工工场迅速发展，为解决劳动力问题，政府颁令准许商人将整个村庄连同