2020年寒假初中低年级学生家务劳动清单 学生记录.pdfVIP

2020年寒假初中低年级学生家务劳动清单学生记录

初一年级寒家务劳动清单：

1.厨房技能：坚持每周至少炒一次菜、煮一次汤。同家人一起准备年夜饭、包饺子。

2.物品规整：每天分类摆放书籍、衣物、家中物品。

3.卫生清理：坚持每天擦桌子、拖地、擦玻璃；饭前饭后做好摆放、收拾餐桌用品等。

4.种植养护：每天养护常见绿色植物，为家里的绿植浇水施肥和修剪。

5.爱护小动物：坚持每天喂养小动物、帮小动物清理卫生。

6.做好简单防疫：掌握卫生清理方法和流程,灵活使用卫生工具，定期清理家中卫生，

掌握消毒通风等居家防疫技能，每日自测体温,健康出行。

7.学会自我管理：制定压岁钱使用计划，对自己的压岁钱等进行合理使用和管理。

8.欢度春节：帮长辈贴春联、挂花灯。

初二年级寒家务劳动清单：

1.做饭成习惯：每天能和父母完成家中正餐所需要的清洗、烹饪等工作。同家人一起

准备年夜饭、包饺子。

2.分类讲科学：每天将家中物品科学分类，并主动向他人普及相关知识等。

3.操作有水平：每天整理床铺、衣物、书桌，做到整齐有序。

4.服务有意识：每天坚持饭前饭后摆放、收拾物品；每天主动帮父母、亲友做力所能

及的事情。

5.懂种植、养殖知识：利用寒，通过查阅资料掌握一种绿色植物或小动物的相关知

识。

6.自我管理有计划：起草生活用品采购清单，购买生活用品。做好寒时间规划、家

务劳动规划和总结，主持召开一次家庭会议。

7.欢度春节：帮长辈贴春联、挂花灯。

初三年级寒家务劳动清单：

1.做饭有水平：每周至少独立为家人准备温馨的午餐或晚餐两次。同家人一起准备年

夜饭、包饺子。

2.分类总动员：坚持家中物品科学分类，主动宣传并参与社区或村庄垃圾分类工作等。

3.操作有创意：坚持每天床铺、衣物、书桌摆放整齐有序；每周利用自己的创意想法，

使家庭生活更舒适，节省空间。

4.服务有风度：每天主动帮父母、亲友做力所能及的事情，主动帮助社区、村庄的老

弱病残。

5.体验有感受：多方位跟随并同父母角色互换，感受生活不易。

6.养护有高度：每天通过掌握的知识，养护花草，装点自己的居室，让自己的家庭更

加美丽。

7.自我管理有规划：每周末协助家长做好下周家庭工作的计划，做到有计划，有反馈，

有总结。

8.欢度春节：同长辈一起贴春联、挂花灯。

初四年级寒家务劳动清单：

1.做饭有提升：每周至少独立为家人准备温馨的午餐或晚餐三次。同家人一起准备年

夜饭、包饺子。

2.操作有经验：每周掌握一项手工制作并能熟练操作。

3.服务有记录：每天不仅主动帮父母、亲友做力所能及的事情，而且主动帮助社区、

村庄的老弱病残；同时用照片、文字等方式记录下来。

4.体验有收获：多方位跟随并同父母角色互换，感受生活不易；利用期参与日常家

务事情的处理，让家庭更和谐。

5.自我管理有良策：参与拟定一次家庭出游计划和出行攻略，认真做出总结分析。

6.欢度春节：贴春联、挂花灯。