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《社戏》的读后感

《社戏》的读后感（通用25篇）

当阅读完一本名著后，你有什么领悟呢？记录下来很重要哦，一

起来写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大

家收集的《社戏》的读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《社戏》的读后感篇1

虽然我只是个小学生，但我很喜欢读鲁迅公公的作品，特别是

《社戏》这篇文章，因为书上写得大多都是反映农村景物的，因此读

起来就显得特别亲切，使我读了还想读。每当我翻阅时，一幅美丽的

“农村夜景图”仿佛映入我的眼帘：蓝蓝的天空、圆圆的明月、石板

型的小桥、小巧玲珑的划船。“我”和一群活泼可爱的农村孩子来到

河边，他们下船、点篙。飞一般的在月下航行，沿途的夜景真美呀！

“豆麦散发出草香味，河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀

的赵庄、婉转悠扬的笛声，还有点点渔火等等。这些本来是农村中很

普通的景色，也是我们农村孩子很熟悉的，但经过鲁迅公公的一番艺

术加工，看上去简直变成了人人向往的神仙美景了。从这里也可以看

出鲁迅公公对农村的怀恋，对他小时候在外婆家的眷恋之情。同时更

激起了我和农村孩子对自己家乡的热爱。

在鲁迅公公笔下，一些普通的农家孩子，都是那么可爱，纯朴，

他们的思想又是那么高尚无私，真切体现当时农村孩子的风貌。在这

些孩子中我更喜欢双喜和七斤，他们勇敢无私，热情活泼，热爱劳动。

双喜更是个讲义气的人。七斤也常和小鲁迅玩抓蟋蟀的游戏，他们从

不计较，和睦相处，成为了真正的好朋友。而我曾为了一点小事和同

学闹矛盾，现在想起来觉得很惭愧，读了这篇文章后，我觉得作为七

斤的后代也应该有谦让精神，和同学搞好关系营造一个和谐的校园。

我反复地读着这篇我最喜欢的小说《社戏》，仿佛感到整篇作品

中的每一个词都倾注着鲁迅公公对农村孩子深深的爱，我真切地感受

到农村孩子也是很幸福的。

《社戏》的读后感篇2

大家一定对鲁迅先生不陌生吧，鲁迅先生是伟大的思想家、革命

家，更是伟大的文学巨匠。大家一定读过他的许多作品，而我今天读

的是一篇关于鲁迅小时候与小伙伴在一起去看戏时的文章。

鲁迅小时候去祖母家的时候，一天晚上和小伙伴一起去赵庄看社

戏，上船时心里的激动与兴奋。令我印象最深刻的并不是看社戏的过

程，而是看完戏后，鲁迅和小伙伴们一起去偷六一公公家的罗汉豆，

在船上一起煮豆吃。其实那夜的豆等第二天吃起来也是那么的平常，

而那夜的戏也并不是那么精彩，却表现了对童年美好生活的`回忆和留

恋，传达出乡村浓郁的生活气息和作者对自然人性的赞美。

让我们一起来品味书中的经典吧！

《社戏》的读后感篇3

读完鲁迅先生的《社戏》，心中流动着一股暖流。文中人们的质

朴及他们的热情好客令我感动。那一张张纯朴的脸深深地映在我的脑

海中，许久都挥之不去。

这篇文章中虽然篇幅不长，但生动的写出了作者及伙伴看戏的过

程。那一个个纯朴善良的村民、一颗颗质朴的心灵，都体现了世间真

情。而现如今，我们的生活中越来越缺少这种真挚的情感，这常常使

我们陷入一种无助、孤独中。在文中，作者因为愿望没有得到实现而

有些不高兴，在被外祖母觉察后竟向作者表示歉意，说他们怠慢了，

这在封建社会乃至当今社会都是极少见的，这种精神是多么的可贵啊！

当作者的伙伴们回来讲述自己的所见所闻时，注意到了作者不开

心，就为他惋惜。这又使我感到这群少年对朋友无微不至的关心，即

使自己高兴而朋友不高兴时，也能估计到他人的感受，为他们分担忧

愁。在我们的生活中，有些人只知道以自己为中心，让别人关心自己，

而不知道关心他人。自己遇到了高兴的事，完全不顾及他人的感受，

这样只能导致大量的真情流失，人与人之间的感情冷淡。就连现在多

年的老邻居，你上楼，他下楼，整日连个招呼都不打，个个形同陌路，

遇到事情的时候怎能互相帮忙，这样下去将是多么可怕呀！

人，自从来到这个世上以后便不是一个独立的个体，而是互相依

存的。人们组成一个集体，力量就会变得巨大。如果没有真情，再多

的人也无法组成一个集体。让我们快去找回自己丢失的真情，让真情

充满世界的每一个角落！

《社戏》的读后感篇4

我们曾跟随鲁迅先生《从百草园到三味书屋》一起感受了他丰富

多彩的儿童时代。现在鲁迅先生用儿时回忆凝结而成的又一篇杰作

《社戏》摆在我们面前。让我们一起再次领略它的精彩吧!

这是一篇小说，所说所写完全为想象，但它的中心却是鲁迅的儿

时。那时，鲁迅先