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学校信息化发展规划方案

为了全面加强信息技术支撑小学教育改革发展的能力，

以先进教育技术改造传统教育教学，以信息化促进职业教育

现代化，围绕学校信息化建设工作，我校将有计划、有步骤、

积极稳妥地推进信息化进程，促进我校教育管理和教学手段

的现代化，锤炼学校信息化办学特色，特制定学校信息化发

展规划方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，以教育信息化基础设施建设

和人才队伍培养为基础，以教育信息资源建设和开发应用为

重点，统筹规划，注重实效，创新发展，加快实现教育信息

化，为全面推进素质教育，全面提高教育质量,办好让人民

满意的教育，努力打造信息化、数字化校园。

二、总体目标

以信息化、数字化校园建设为核心，建立科学、丰富的

教育教学资源库;培养造就一支掌握现代教育理论和教育信

息技术的师资队伍;建立较为完善的教育信息化管理体系;

保障硬件正常运行，进一步提升信息化基础设施建设、管理

水平，最终实现学校的全面信息化。

三、主要任务与措施

(一)加大投入数字化校园建设，形成一个功能比较完善，

富有本校特色的信息化教育系统。

1.进一步改善校园信息化环境，重点在局域网的优化配

置。采用适用的网络管理软硬件，提高学校网络安全和管理

效率，改善内网运行速度。在部分楼层、办公室构建无线网

接入设备，逐步提升校园信息化环境。

2.资源建设数字化:(1)充分发挥校园网优化教育教学信

息流通功能，逐步将教师备课、课堂教学、反馈练习、课后

辅导、学生个别化学习，在线考试等教学环节包容进来，形

成大容量、开放式学习环境;(2)建设开放式网络学习室，提

供丰富的多媒体和网络虚拟环境，如:教育教学资源库、视

频点播、校园社区、虚拟实训环境等，为学生自主学习、协

作学习提供帮助;(3)发展图书馆数字化资源库藏，以文件目

录方式和数据库存储方式对资源进行管理和操作，以便信息

储存，师生快速查询、访问、下载;(4)优化组合学校教育教

学资源，融视频、网络、多媒体等多种方式为一体，为师生

提供多种类，多形式、多规格和多层次的教育教学服务。

3.管理系统自动化。对学校的管理、教育、教学、评价

实行全方位的信息化管理。其中包括学校的校务、教务、总

务、实训的管理，教职工、学生的身份信息、工作学习记录、

评价信息等档案、学藉、学业管理。

4.网站建设多元化。(1)不断扩充学校网站的容量,提高

网站层次，充分体现学校形象的展示功能、教育资源的集成

功能、师生个性特长发展的舞台功能、学校、家庭、社会一

体化的教育功能;(2)建立班级主页，展现班集体学习、活动

风采;(3)开辟骨干教师个人主页，展现教师教育教学特色，

实现资源和成果共享，开展网上多项交流;(4)尝试开辟有特

长学生个人主页，促进学生能力提高和个性发展。

5.网络管理制度化。(1)强化管理、规范制度，修订部门

和人员岗位职责,结合学校实际健全各项管理规章制度;(2)

加强校园网硬件平台的日常维护，保证校园网络畅通,使设

备使用效益得到最大限度发挥;(3)制订师生网络安全保护

管理条例，规范师生上网行为。

四、保障措施

1.健全机构，夯实责任。成立以校长为组长，各处室参

与的信息化工作领导小组，为信息化工作的扎实有序开展提

供保障。

2.落实经费，加大投入。落实经费投入制度，规范管理

使用信息技术教育经费。

3.加大考核，严格奖惩。学校把信息技术的学习、应用

与研究工作纳入工作考核中，与教师签订岗位目标任务书，

定期进行检查考核。对工作成绩突出的，给予表彰奖励。

今天，信息技术发展日新月异，我们将与时俱进，用科

学发展观统领信息化工作，大力提高学校信息化应用水平，

结合学校实际制定信息化发展规划和全年计划，全面提高学

校现代教育技术工作水平，不断提升学校的教育质量和办学

水平，为我校今后的长期发展奠定坚实的基础。