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基于叶圣陶语境教学思想的现代散文阅读教学研究——以部编版初中语文教材为例
摘要:叶圣陶先生作为20世纪我国最负盛名的语文教育家,很早就认识到语文教学离不开具体的语言环境,并提出了“特设境遇”说以及“入境始与亲”等语境教学思想。这些教学思想在一些特级教师的课堂教学实践中得到了很好的体现。而当前的初中散文教学还存在着一刀切、空谈作者情感和教师解读断章取义等问题。从叶老的语境教学思想出发,我们便发现这些问题有一个共同点就是脱离了具体的语境。本文主要论述了叶圣陶语境教学思想具体包括哪些内容、这些思想在现代散文中的价值以及叶老的语境教学思想对现代散文教学内容与具体教学策略方面的启示。关键词:叶圣陶
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