江苏省盐城市鞍湖实验学校2015-2016学年九年级上数学第八周周末练习卷及答案.docVIP

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题目江苏省盐城市鞍湖实验学校20152016学年九年级上数学第八周周末练习卷及答案内容江苏盐城市鞍湖实验学校20152016学年九年级上数学八周周末练习卷及答案页面页1九年级上册数学周练8班级学号姓名一精心选一选本大题共8小题,每题3分,共24分.1若⊙O的半径为5cm,点A到圆心O的距离为4cm,那么点A与⊙O的位置关系是A点A在圆外B点A在圆上C点A在圆内D不能确定2如图,在

江苏省盐城市鞍湖实验学校2015-2016学年九年级上数学第八周周末练习卷及答案

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九年级上册数学周练8

班级___学号___姓名_________

一、精心选一选:(本大题共8小题,每题3分,共24分.)

1.若⊙O的半径为5cm,点A到圆心O的距离为4cm,那么点A与⊙O的位置关系是【

A.点A在圆外B.点A在圆上C.点A在圆内D.不能确定

2、如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C和D两点,AB=10cm,CD=6cm,

则AC长为【】

A、0.5cmB、1cmC、1.5cmD、2cm

3.下列说法正确的是【】

A.相等的弦所对的弧相等 B.相等的圆心角所对的弧相等

C.等弧所对的弦相等 D.相等的弦所对的圆心角相等

4.如图,已知⊙O是正方形ABCD的外接圆,点E是弧AD上任意一点,则∠BEC的度数为【】

A.30° B.45° C.60°D.90°

5.已知⊙O的半径为5,圆心O到直线l的距离为3,则反映直线l与⊙O的位置关系的图形是【】

6.如图,⊙O的半径为5,若OP=3,则经过点P的弦长可能是【】

A.3 B.6 C.9 D.12

7.⊙O中,∠AOB=84°,则弦AB所对的圆周角的度数为【】

A.42°B.138°C.69°D.42°或138

8.如图,Rt△ABC的内切圆⊙O与两直角边AB,BC分别相切于点D,E,过劣弧DE(不包括端点D,E)上任一点P作⊙O的切线MN与AB,BC分别交于点M,N,若⊙O的半径为r,则Rt△MBN的周长为【】

A.rB.C.2rD.

二、细心填一填:(本大题共有10小题,10空,每空3分,共30分)

平分线与△ABC的外接圆相交于点D。BD与ID相等吗?为什么?

24.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,以AB为直径的⊙O分别交AC,BC于点D,E,过点B作⊙O的切线,交AC的延长线于点F.

(1)求证:BE=CE;(2)求∠CBF的度数;(3)若AB=6,求的长.

25.(10分)已知⊙O的直径为10,点A,点B,点C在⊙O上,∠CAB的平分线交⊙O于点D.

(Ⅰ)如图①,若BC为⊙O的直径,AB=6,求AC,BD,CD的长;

(Ⅱ)如图②,若∠CAB=60°,求BD的长.

26.(10分)如图,AB是⊙O的直径,AF是⊙O的切线,CD是垂直于AB的弦,垂足为E,过点C作DA的平行线与AF相交于点F,CD=4,BE=2.

求证:(1)四边形FADC是菱形;(2)FC是⊙O的切线.

27.(12分)已知AB是半圆O的直径,点C是半圆O上的动点,点D是线段AB延长线上的动点,在运动过程中,保持CD=OA.

(1)当直线CD与半圆O相切时(如图①),求∠ODC的度数;

(2)当直线CD与半圆O相交时(如图②),设另一交点为E,连接AE,若AE∥OC,

①AE与OD的大小有什么关系?为什么?

②求∠ODC的度数.

28.(12分)如图,已知点B(0,6),∠BAO=30°经过A、B的直线以每秒1个单位的速度向下

作匀速平移运动,与此同时,点P从点B出发,在直线l上以每秒1个单位的速度沿直线l向右

下方向作匀速运动.设它们运动的时间为t秒.

(1)A点的坐标为;(2)用含的代数式表示点P的坐标;

(3)过O作OC⊥AB于C,过C作CD⊥x轴于D,问:t为何值时,以P为圆心、1为半径的圆与直线OC相切?并说明此时⊙P与直线CD的位置关系.

九年级数学周练8参考答案

1.C2.D3.C4.B5.B6.C7.D8.C

9.2010.311.12.6013.7214.215.11016.17.(2,0)18.125

19.解:∵BE是直径,∴∠BAE=90°,∵四边形ABCD是平行四边形,∠E=36°,

∴∠BEA=∠DAE=36°,∴∠BAD=126°,∴∠ADC=54°

20.解:(1)∵拱桥的跨度AB=16m,拱高CD=4m,∴AD=8m,利用勾股定理可得:

AO2-(OC-CD)2=8×8,解得OA=10(m).

(2)设河水上涨到EF位置(如上图所示),这时EF=12m,EF∥AB,有OC⊥EF(垂足为M),∴EM=EF

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