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ClimateChangeRequirestheWorld’sAttentionReadingandThinking:ClimateChangeRequirestheWorld’sAttentionBytheendofthelesson,youwillbeableto:1.knowabouttheclimatechangeandclarifythestructureofthepassage;2.learnaboutcauses,consequencesandsolutionsoftheclimatechangeandenhancetheawarenessofenvironmentalprotection;3.voicepersonalopinionsabouthowtodealwithclimatechange.4.analysethelanguagefeaturesandwritingpurpose.Activity1:Leadin（图片来源：人教版教科书选择性必修第三册）Wheredoyouthinkthisphotowastaken?Whatishappeninginthephoto?Whatdoesthisphotomakeyouthinkof?ItwastakenineithertheArcticorAntarctica,asthoseplaceshavelargeicesheetslikethis.Theicebergismeltingandbreakingup.Thephotomakesmethinkoftheglobalwarming.Activity1:LeadinWhattypesofextremeweatherandnaturaldisastersdoyouknow?A.storm B.fireC.tsunamiD.floodE.heatwaveF.volcaniceruptionG.droughtH....Doyouthinkclimatechangeistheresultofhumanactivity?AgraphAnewsphotoActivity2:Discussingthegraphandphoto（图片来源：人教版教科书选择性必修第三册）1.Whatcanyousayaboutthegraphandthephoto?Theearthisbecomingwarmerandwarmer.Thepolarbearisdead2.What’sthepossiblerelationshiopbetweenthetemperatureandthebear?Readparagraph1and2tofigureoutwhatisdescribedaboutthegraphandthephoto.Activity2:DiscussingthegraphandphotoWhatdoesthewritersayaboutthegraph?AgraphThereislittledoubtthatEarthisgettingwarmerandwarner.adramaticchangeActivity2:DiscussingthegraphandphotoWhatdoesthewritersayaboutthephoto?Anewsphoto“skinandbones”thebearappearedtohavestarvedanddied.thebearcouldn’thuntsealsasbeforelowsea-icelevelsclimatechangeanalarmingcaseAgraphAnewsphotoActivity2:Discussingthegraphandphoto（图片来源：人教版教科书选择性必修第三册）Theseriousnessofglobalwarmingisbetterillustratedbyarealcase.Activity3:
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