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- 2024-05-31 发布于江苏
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中物理第二单元我的多媒体研学报告川教版(2019)信息技术(七年级下册)第4节汇报成果展示评价
1课堂导入我们在成都大熊猫繁育研究基地的研学活动结束了,现在需要将多媒体研学报告准备好,在班上进行展示和交流。
2目录一、发布演示文稿二、展示与评价三、分享与交流四、总结反思
学习目标1.掌握演示文稿的发布方法。2.通过研学汇报进行展示与评价,学会分享与交流。3.理解多媒体制作在学习生活中的作用。
发布演示文稿一一、发布演示文稿
发布演示文稿一我们把制作好的研学汇报的多媒体演示文稿在自己的电脑上调试、保存好以后,需要拷贝到优盘或上传到云盘。到了学校,我们需要打开自己的云盘或者优盘,将文件下载或拷贝到教室的计算机上,再次进行播放调试,为展示交流做好准备。
任务一一请各小组汇报的同学提前将演示文稿拷贝到教室的计算机上。测试演示文稿能不能正常播放。如果播放出现问题,试着找找原因,并进行处理。演示文稿的保存和发布还有其他的方法。点击“文件”菜单,会弹出不同的选项,如下图所示。思考:演示文稿的保存和发布除了拷贝到优盘和上传到云盘之外还有其他的方法没有?
发布演示文稿一单击“文件”菜单单击“另存为”选项选择需要保存的文件格式
任务二一请试着将演示文稿以“输出为PDF格式”方式导出,说一说这种导出方式的发布可以用在哪些场合。小提示:演示文稿在其他计算机上播放时,可能会因为W
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