《图案与装饰》课程标准.pdfVIP

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《图案与装饰》课程标准

一、课程性质

本课程是中等职业学校美术类专业必修的一门专业类平台课程,是在《素描基础》《色

彩基础》等课程基础上,开设的一门理论与实践相结合的专业课程,其任务是让学生掌握

图案与装饰的基础知识和基本技能,为培养其行业通用能力提供课程支撑,同时也为《图

形设计软件》等后续课程学习奠定基础。

二、学时与学分

72学时,4学分。

三、课程设计思路

本课程按照立德树人根本任务要求,突出职业能力培养,兼顾中高职课程衔接,高度

融合图案与装饰基础知识、基本技能的学习和职业精神的培养。

1.依据美术专业类行业面向和职业面向,以及《中等职业学校美术专业类课程指导方

案》中确定的人才培养定位、综合素质、行业通用能力,按照知识与技能、过程与方法、

情感态度与价值观三个维度,突出图案装饰设计、图案装饰绘制等能力的培养,结合学生

职业生涯发展需要,确定本课程目标。

2.根据课程目标,以及美术类专业相关技能岗位需求,对接国家职业标准(初级)、

职业技能等级标准(初级)中涉及图案与装饰的基础理论、基本技能和职业操守,兼顾职

业道德、职业基础知识、安全知识、相关法律法规知识,反映技术进步和生产实际,体现

科学性、前沿性、适用性原则,确定本课程内容。

3.以“基础图案、图案装饰色彩、装饰图案运用”为主线,设置模块和教学单元,将

图案装饰的专业理论、专业技能与职业素养有机融入,遵循学生认知规律,序化教学内容。

四、课程目标

学生通过学习本课程,掌握图案装饰设计与绘制的基础知识和基本技能,能进行图案

装饰实践与创新,形成良好的职业道德和正确的职业观念。

1.了解图案与装饰的历史、发展状况及基本特征,掌握图案与装饰设计的艺术规律、

形式美法则和表现手法。

2.了解图案装饰绘画材料,熟悉图案装饰绘画流程,会结合图案装饰设计原理、组织

1

形式等进行绘画表现。

3.掌握传统纹样特征,会运用传统色彩与装饰色彩进行主题类图案装饰绘制。

4.会综合运用图案装饰的基础知识和基本技能,分析和解决图案装饰设计的实际问

题,能根据不同作品内容、不同环境空间要求,采用不同的材料、不同表现方法进行装饰

图案表现。

5.具有良好的职业道德、职业行为,具备质量意识、知识产权意识、安全意识和创新

意识。

五、课程内容与要求

参考

模块教学单元内容及要求

学时

1.了解装饰图案的基本概念及呈现特点,能初步构建

装饰图案的概较完整的装饰图案体系;

念2.了解图案绘制的工具及材料,掌握工具的使用方法,

装饰图案能进行工具与材料的鉴别与选购

4

概述1.了解不同时期的中国装饰图案,掌握中国装饰图案

的发展趋势,会赏析与解读图案;

中外装饰图案

2.了解不同地域的外国装饰图案,理解外国装饰图案

所包含的文化内涵,会赏析与解读图案

1.具备搜集、整理图案自然形的能力,能临摹黑白图

案自然形;

图案自然形写2.掌握自然形写生的观察方法与表现技法,能进行图

生与造型案自然形的写生;

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