雨点儿教案省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptxVIP

第2课时8.雨点儿第1页

1.分角色朗诵课文，读好逗号和句号停顿。2.了解课文内容，体会雨点儿给大地带来美好改变。本课目标第2页

有感情朗诵课文，并给划线字标出正确读音。1.数（）不清雨点儿飘落下来。2.半空（）中，大雨点儿问（）小雨点儿：“你要到哪里去？”3.很快，没有草地方，长（）出了绿草。shǔkōngwènzhǎng第3页

数不清雨点儿，从云彩里飘落下来。雨点儿从云彩里飘落下来。哪个词语写出了雨点儿多？第一自然段里，写了什么？数不清第4页

数不清雨点儿，从云彩里飘落下来。数不清花花草草。数不清黑头发。生活中有什么“数不清”？第5页

数不清雨点儿，从云彩里飘落下来。还有哪些词语能形容数量多呢？许许多多成千上万摩肩接踵不计其数第6页

数不清雨点儿，从云彩里飘落下来。“飘落”是怎么落呢？飞快地落下来。飘着落下来。左右移动落下来。√第7页

1.读第2自然段半空中，大雨点儿问小雨点儿什么了？答案：你要到哪里去。第8页

（1）小雨点儿和大雨点儿分别去了哪里？答案：小雨点儿要去有花有草地方。大雨点儿要去没有花没有草地方。（2）怎样读小雨点儿和大雨点儿说话？答案：读小雨点儿话要天真一点；读大雨点儿话要稳重一些。2.读第3、4自然段第9页

很快，有花有