范进中举教学课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptxVIP

;1.了解作家作品，从不一样角度分析人物形象。

2.学习经过对比和讽刺突出人物形象写作方法。

3.深刻认识封建科举制度对读书人毒害。;院试（童试）：

县级考试，童生参加，考上为生员，即秀才。

乡试（秋闱）：

省级考试，生员参加，考上为举人。;;【吴敬梓】（1701—1754年），字敏轩，号粒民，晚年自称“文木老人”，清朝最伟大小说家之一。;【儒林外史】;《儒林外史》经过对科举制度弊害和知识分子精神生活腐朽堕落描绘，深刻地揭露和强烈地抨击了封建社会道德风俗败坏和政治黑暗。;“范进中举“这个片断选自《儒林外史》第三回“周学道校士拔真才，胡屠户行凶查捷报”。小说描写广东学道周进上任后在广州主考两场生员，然后主考南海、番禺两县童生考试，其中就有范进。范进当初已是54岁了，从20岁到54岁，他整整考了35年。当花白着胡子范进坐在考场里，引发了周进怜悯，因为范进与自己遭遇非常相同。;周进最初考了许多年连秀才也没有考上，最终他做生意一个朋友替他捐钱买了一个秀才资格，他才得以考上举人，最终考上进士。正因为如此，他才对范进格外关照，结果范进在童试中考上第一名秀才，紧接着在乡试中考了第七名。;带挈腆着啐簇拥

斟绾轩敞锭子;指出这篇小说三要素，把握故事情节。;给文章划分层次，概括大意。;仔细阅读“范进疯了”这一部分：;2.文中用了哪些