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- 2024-06-06 发布于河南
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某某中考化学核心热点中考生的
考试难点分析及突破策略
分析2004-2012年某某省化学科学业考试试题,可以发现,历年命题都能严格依据教育部制订
的《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》和某某省教育考试院编写的《某某省历年初中毕业
生化学科学业考试大纲》。尤其是两试合一后的近6年的试题,难度控制也较好,某某市平均分在
65-68分之间,试题难度值为,基本趋于稳定,与预期目标基本一致。命题既注重对学科基础知识、
基本技能的考查,又能运用所学知识解决科学、社会和生活中的实际问题;考查了学生是否具备化
学学科的科学素养和学科的思维方法。总体上看,试题比较科学、客观,考查的都是初中化学的重
要知识点,对实施新课程、把握新课程理念起到良好的导向作用。
一、近7年某某市初中化学科学业考试情况分析
近七年(2006-2012)东莞市化学科学业考试
成绩一览
市平均分市合格率
7067.5767.968.2
65.1365.35
64.33
67.0167.48
66.34
63.39
6061.9
60.77
54.61
50
44.7
40
2006200720082009201020112012
由上图数据分析,某某市化学科学业考试成绩呈逐步上升的趋势,近三年趋于稳定,数据上说
明几年来初中化学科学业考试试题中,容易和比较容易的题一直是试卷的主体。因此,重视抓好基
础应该成为复习遵循的一条基本规律。基础是灵魂,没有基础,就没有一切。
二、某某化学科学业考试核心主题、核心热点的确定及突破策略
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学业考试就是初中教学的指挥棒,因此,归纳总结历年的考试核心热点,将对中考备考复习具
有一定导向作用。
㈠根据全日制义务教育化学课程标准的主题分析——核心主题
依据全日制义务教育化学课程标准五个一级主题,对2004至2012年的某某省化学试题的各主
题考查内容分布及赋分值进行统计分析,如下表:
2004-2012年学业考试试卷各主题分值分布情况统计
频
主题200420052006200720082009201020112012总计均分
率
科学探究37203024212435253425012
身边的化学物质34333940302621322327816
物质构成的奥秘1515131716211612151409
物质的化学变化71210921
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