6.1推理与演绎推理概述课件-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptxVIP

知识回顾全称判断肯定判断特称判断＋性质判断否定判断单称判断简单判断（对称性关系、传递性关系）关系判断判断联言判断相容选言判断选言判断不相容选言判断复合判断充分条件假言判断假言判断必要条件假言判断充分必要条件假言判断第二单元——遵循逻辑思维规则第六课掌握演绎推理方法第一框：推理与演绎推理概述【学习目标】理解推理的含义，构成以及推理结构，懂得研究推理结构对于人们正确思维的意义。了解推理的分类标准及其具体种类。【核心素养】政治认同：了解判断形成的路径，推理的含义、构成、结构、分类标准及种类。正确理解演绎推理的含义、必须具备的两个条件，掌握演绎推理方法的意义。科学精神：通过学习，了解推理的含义和种类，明确演绎推理的必备条件和意义，培养学生的科学精神。公共参与：掌握演绎推理的逻辑要义，遵循科学推理的方法，运用科学的思维方法，提升我们的逻辑推理能力和理性思维的素养。阅读教材P43-44,自主学习梳理标划以下问题答案。1.判断形成的路径是什么？2.推理的含义、构成、推理结构各是什么？3.推理的分类标准及种类是什么？4.形式逻辑的研究对象？什么是演绎推理？5.正确的演绎推理必须具备的两个条件是什么？6.形式逻辑研究演绎推理的重点是什么？探究与分享一：谁是作案人某地一珠宝店失窃，甲、乙、丙、丁四人涉嫌盗窃被拘审。四人口供如下：经查证，四个人的口供中只有一个是假的。如果我作案，那么丁是主犯。案犯是丙甲丙作案的不是我丁是案犯乙丁思考：谁是作案人？你的结论是如何得出的。推理过程：找出突破口乙：丁是案犯根据矛盾律，矛盾的判断不能同真，必有一假。两个判断是矛盾的。丁：作案的不是我因为四个人的口供中只有一个是假的所以，假的口供必在乙与丁之间丁的口供是假的甲：案犯是丙丙：如果我作案，那么丁是主犯。甲和丙的口供是真的丙丁是案犯推理是一种获得新知识的方法1.判断形成的两条途径一是通过实践,直接对对象进行观察或调查,然后作出判断;二是借助已有的判断,合乎逻辑地推出一个新的判断。(推理)×有人认为，实践和推理是形成判断的两个来源。这一看法对吗？注意：来源≠途径实践是认识的唯一来源，但人们获得认识的途径有两条：一是参加实践，这就是直接经验。二是就是读书学习，这就是间接经验。无论是直接经验还是间接经验，都是实践的产物，归根到底来源于实践。一、推理的含义与种类考考你一战期间，法军为避德军锐气，隐藏于地下工事中，德法交战一度陷入僵局。一天上午，当一名德军军官用望远镜观察法军阵地时，发现了一只波斯猫慢慢从阵地下爬出来，躺在哪里晒太阳，后面连续几天都是如此。之后，德军调集重炮集中向那里猛轰，结果摧毁了一个旅级指挥部，导致法军群龙无首而战败。思考：为什么德军会因为一只波斯猫的出现，就调集重炮集中向那里猛轰？你知道它的推理过程是什么样的吗？推理过程：其一，前方阵地某个地方有名贵的波斯猫出现，有名贵的波斯猫出现的地方有法军高级军官，所以，前方阵地某个地方有法军高级军官。其二，前方阵地某个地方有法军高级军官，有法军高级军官就有法军高级指挥所，所以，前方阵地某个地方有法军高级指挥所。这就是推理，就是由已知的真实判断，推出新判断的思维形式。如果为人民利益而死，就比泰山还重，（大）张思德是为人民利益而死的，（小）所以，张思德的死是比泰山还重的。2.推理的含义、构成（1）含义：从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维形式。（2）构成：①要素：由前提和结论两部分构成。前提：推理所依据的已有的判断结论：推出的新判断②推理结构：推理的结论是由前提推出来的，前提和结论之间就存在着一种逻辑联系方式，这种逻辑联系方式叫推理结构。推理结构前提结论一、推理的含义与种类难点突破：大前提和小前提怎么区分首先从结论中分析大项和小项，结论的主项叫小项，表示为S；结论的谓项叫大项，表示为P。包含小项的前提是小前提，包含大项的前提是大前提。也就是说，大前提、小前提是由包含哪个项决定的。例：凡金属都是导体；铜是金属；所以，铜是导体。形式逻辑的研究对象：推理结构。帮助人们识别什么样的推理结构是正确的，什么样的推理结构是不正确的。在这个三段论中，“铜是导体”是结论。“铜”是小项，因此，“铜是金属”是小前提。“导体”是大项，所以“凡金属都是导体”是大前提。（大前提）推理结构逻辑联系方式（小前提）（结论）习题检测小明推理的逻辑形式是：所有M是P所有S是M所有S是P大前提：真小前提：真结论：真前提和结论之间就存在着一种逻辑联系方式,这种逻辑联系方式叫推理结构。小明对水果进行了以下推理：所有水果是食物所有苹果是水果所有苹果是食物分析小明的推理结构。4.推理种类：这是从推理所表现的思维进程的方向性进行区分（1）标准一：依据对个别与一般的关系的认识,推理可分为：类型含义举例演绎推理从一般性前提推出个别