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课程基本信息
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小学
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课题
珍惜xxx
教科书
书名:义务教育教科书科学五xx下册教材
出版社:教育科学出版社出版日期:2020年12月
学生信息
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随堂练习
★我会填:
1.我国人均水资源量世界平均水平。
2.珍惜水资源的要点:和水资源。
★★我会辨:
1.我国幅员辽阔,人均水资源较高。()
2.地球的表面大部分被水覆盖,但淡水资源短缺。()
3.我国各个地区人均水资源量相对平均。()
★★★我会选:
1.如下图所示,从图中可以得出的结论是()
A.供人类用的水资源比较丰富
B.适于我们利用的淡水资源短缺
C.淡水资源中可以直接利用的比较多
2.目前农业灌溉技术中最为节水的是()。
A.传统灌溉技术B.微喷技术C.滴灌技术
★★★★综合运用:
1.下列不属于家庭节约用水的是()。
A.清洗餐具先用纸擦去油污,再冲洗
B.洗脸和刷牙时将水龙头一直开着
C.淋浴时,用大盆收集使用过的水,用于冲洗马桶或擦地。
2.珍惜水资源的主要解决措施:
水资源;全社会推进;采用先进的农业等。
★★★★★课后实践:
设计制作一个给盆栽植物浇水的简易滴灌装置。
参考答案:
★我会填:
1.低于2.xxxx
★★我会辨:
1.×2.√3.×
★★★我会选:
1.B2.C
★★★★综合运用:
1.B
2.污染防治节水措施灌溉技术
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