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初一学习计划15篇

初一学习计划1

1、计划要尽量全面

学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划，

在考虑计划的时候，一定要对自己的学习生活做出全面的安排。

应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及

娱乐活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充沛地学习。

2、安排好常规学习时间和自由学习时间

学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完

成老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。二是自由学习时

间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时

间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水

平的提高，应经历常规学习时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的

过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来

好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便

增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。

3、长计划和短安排

长计划和短安排是指在一个比较长的时间内，应有个大致计

划。由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长计划不可能太

具体，不可能把每天干什么都列出来。但是，在学习上计划要解

决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习

任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今天的

学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划，长计划中的

任务可以逐步得到实现；有了长计划，就可以在完成具体学习任

务时具有明确的学习目的。

4、从实际出发来制订计划

在订计划的时候，不要脱离了学习的实际情况。主要指以下

几方面：

（1）自己知识和能力。

（2）每个阶段的学习时间。

（3）学习上的缺欠和漏洞。

（4）老师教学的实际进度。

从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重

点。

5、计划要留有余地

计划终归不是现实，而只是一种可能性。要想把计划完成现

实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会

发生变化，学习的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，也

不免出现估计不到的情况。所以，为了保证计划的实现，订计划

时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。

6、提高时间的利用率

早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可

以安排着重看记忆的科目，如外语等；当心情比较愉快，注意力

比较集中，时间又比较长，这时候可安排比较枯燥，或自己又不

太喜欢的科目；零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安

排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外，还要注意学

习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的

学习内容不要集中在一起学习，等等。这样安排，在同样多的时

间内，由于安排了合适的内容，就会收到较好的效果。

7、注重效果，不断调整

在计划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如

效果不好，应找到原因，及时调整。

主要检查以下这些内容：计划提出的学习任务是否已经完

成？自己是否基本按计划实施？学习效果如何？没有完成计划

的原因？

通过检查，立即采取相应的措施，及时改变计划中的不合理

部分。

初一学习计划2

作为一名铁路二中新初一的学生来说，我对这所学校赋予了

满满的热情与高昂的斗志。初中并不等同于小学，这是我人生的

第一个转折点，我力求把它渲染到最完美的顶峰。

而对于我来说，中学的生活将由此展开，初一便是至关重要。

古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这“壮”指的就是我将

要迎接的初一生活，而“悲”也就预示着不努力的结果。所以，

为了使“悲”与我划清界限，我定将全力以赴，用最饱满的热情

迎接挑战！

但是，怎样做才能做到完美呢？在此，我要对我的数学规划

作出明确判断。

1、确定目标

新初一开始，我要为自己顶下一个目标，继而顺着目标奋斗。

2、知识学习。

我认为，盲目的学习不仅没有好处，还会浪费宝贵的时间，

所以，把重点放在课本上是一个非常明智的选择。“牵一发而动

全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌

握知识后，技巧也就“水到渠成。

3、制定计划

作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要

制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己