导游基础教学大纲.docx

10

《导游根底学问》教学大纲

一、课程的性质和任务

《导游根底学问》是中职旅游效劳与治理专业的专业技术核心课，在旅游效劳与治理专业教学体系中起格外重要的作用。开设本课程的目的，在于使学生把握导游根底学问，为我国旅游事业的进展培育出更多的合格人才，为经济建设效劳。通过本课程的学习，学生应具有肯定的导游根底学问，并能利用该学问为旅游事业效劳或出谋献策。

二、课程教学目标

〔一〕学问教学目标：

通过本课程的学习，要求学生全面、系统地生疏和把握中国的历史、旅游地理、民族民俗、宗教、建筑、园林、菜肴、风物特产、湖南地理、湖南历史、湖南旅游资源等的相关学问。

〔二〕力量教学要求

通过本课程的学习，要求学生能够敏捷运用所学的导游根底学问进展导游效劳。

〔三〕素养教学目标：

通过本课程的学习能够在全面概括生疏导游根底学问的根底上形成专业兴趣和学习目标，逐步树立旅游效劳意识，形成良好的职业道德水平。

三、教学内容和要求

〔一〕根本教学内容第一章旅游与旅游业概述

第一节现代化旅游业

1、现代旅游快速进展的缘由

2、现代旅游的主要特征；

3、旅游业对目的地的作用和影响。其次节中国现代旅游业的进展

我国旅游业进展有哪两个不同时期，有何特点。

其次章中国历史常识

学习目的：通过本章的学习，使学生把握中国历史进展的线索及其重大大事，把握中国历史文化常识。

第一节中国进展简史

中国是世界文明古国之一，有悠久的历史和绚烂的文化。这是我国进展旅游事业极为贵重的资源。了解“中国历史纪年商表”和“中国文化史年表”。

第三章中国主要地理环境及其特点

第一节中国自然地理环境1、 地理位置和疆域

2、 地质地貌

3、 气候

4、 水域

5、 三大自然区

其次节中国人文地理环境

1、中国行政区

2、人口与民族

3、中国三个经济区域

4、旅游交通条件

第四章中国历史文化

第一节中国进展简史

其次节古代思想文化和科技艺术成就

1、 把握我国思想文化〔文字、文学、哲学思想、史学、图书〕

2、 科技成就〔近代科技成就、现代科技成就〕

3、 艺术成就等方面的成就。

第三节近现代思想文化和科技艺术成就

1、 我国近现代思想文化成就〔文学、政治思想〕

2、 科技成就〔近代科技成就、现代科技成就〕

3、 艺术成就等方面的成就。第四节中国历史小常识

1、国号名称的主要来由；

2、帝王、皇族、皇戚称谓；

3、帝王的谥号、庙号、尊号、全称、年号、陵号；

4、天干、地支；年、月、日、辰及其记录方法

5、四时、节〔气〕

6、阴阳、五行、八卦、生肖

7、院试、乡试、会试、殿试

8、姓、氏、名、字、号；避讳

第五章中国自然景观

第一节地质地貌旅游景观1、 花岗岩景观、

2、 岩溶景观、

3、 丹霞景观

4、 其他地文景观著名代表

5、 历史文化名山及其著名代表。其次节水域景观

1、 江河景观〔长江、黄河、珠江、黑龙江、富春江、京杭大水道、其他重要风景河溪与漂流河段〕

2、 湖泊景观〔鄱阳湖、洞庭湖、杭州西湖、太湖、滇池、洱海、千岛湖、日月潭、青海湖〕

3、 瀑布景观〔黄果树瀑布、黄河壶口瀑布、吊水楼瀑布〕

4、 泉水景观〔泉及泉的分类、中国名泉〕

5、 海洋和海滨景观〔北戴河海滨风景区、大连一旅顺口海滨、青岛海滨风景区、海南三亚海滨风景区、厦门海滨〕

6、 湿地景观。第三节种植物景观

第四节天象与气候景观

第六章中国四大宗教

第一节佛教

1、佛教简史〔原始佛教时期及部派佛教时期、大乘佛教时期、密乘佛教时期、佛教在世界的传播、佛教在中国的传播与进展〕

2、佛教的教义〔苦谛、集谛、灭谛、道谛〕

3、佛教的经典和标记

4、佛教供奉的神灵〔佛、菩萨、罗汉、护法天神〕

5、中国的佛教寺院〔山门、钟楼、鼓楼、天王殿、大雄宝殿、东西配殿、法堂〔亦称讲堂〕、罗汉堂、方丈堂、藏经楼〕

6、中国佛教的礼仪〔常用的称谓、主要礼节、主要节目〕

7、中国的佛教的礼仪〔佛教四大名山、著名佛教石窟和摩崖造像、

汉地佛教八宗祖庭、汉地佛教其他重要名寺、著名藏传佛教寺院、云南上座部佛教著名寺塔〕

其次节道教

1、道教进展简史〔原始道教阶段、道教上升为理论化阶段、道教形成两大派系阶段〕

2、道教的教义〔宣扬“道”是“万物之母”、追求长生不老、肉身成仙〕

3、道教的经典和标记

4、道教供奉的神灵〔尊神、神仙、护法神将〕

5、道观的宫观〔山门殿、灵宫殿、三清殿、玉皇殿、三官殿〕

6、道教的礼仪〔道教主要称谓、主要法事、主要节目〕

7、道教的名胜〔五岳道教发祥地、符籙派三名山、丹鼎派名山、道教神仙祖庭、其他道教名山大观〕

第三节基督教

1、基督教的简史〔基督教一传中国、基督教二传中国、基督教三传中国、基督教四传中国〕

2、基督教的教义〔上帝创世说、原罪救赎说、天堂地狱说〕

3、基