部编版四年级语文下册《琥珀》完整课件.pptVIP

部编版四年级语文下册《琥珀》完整课件.ppt

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琥珀形成的条件有哪些?琥珀形成的条件有天气炎热、老松树、小苍蝇和小蜘蛛、松脂还要不断地往下滴。还需要形成化石,包括要经历漫长的时间和地壳运动、海水淹没了那片松林、松脂球被掩埋在泥沙下面。这些条件合起来才应该是琥珀形成的条件。琥珀为什么能得到完整保存?因为琥珀在地壳运动以后,一直被埋在泥沙下面,没有受到风沙、空气的腐蚀。发现琥珀的人能够很好地将琥珀保护好并展现在世人面前。科学家研究琥珀有哪些价值?可以研究发生在几万年以前的事情。可以研究昆虫的发展史。还可以研究当时的环境和当时的地质情况。鼓励创新你们的想象都很细致、合理、科学,德国作家柏吉尔就是根据这样的推测写成了这篇文章——《琥珀》。你认为他写得好不好?好在哪里?《琥珀》中既有事实,又有想象,写得特别生动。听了科学家有关琥珀的想象和推测之后,要是让你写的话,你会怎么写?你一定会按照柏吉尔的写法上吗?这只小蜘蛛一定是为了吃掉小苍蝇而不幸被淹没在老松树的黄色“泪珠”里吗?有没有别的可能?可能是小蜘蛛寂寞了,想找小苍蝇玩耍,恰巧被困在了松脂里。可能是小蜘蛛看小苍蝇太漂亮了,产生了妒忌心理,想吃掉小苍蝇,结果不幸遇难了。可能是小蜘蛛想和小苍蝇聊天。课堂小结你还知道哪些关于琥珀的知识?可以上网查一查,互相交流。我相信,只要本着科学的态度,学会大胆想象,合理推测,努力学习,不断进步,你们将来也会成为科学家或作家的。板书设计时间漫长地壳运动奇特的松脂球推测琥珀化石天气热松树老苍蝇、蜘蛛第1课时第2课时第1课时我国古代的四大发明对世界文明的发展有着深远的影响,你知道四大发明指的是什么吗?造纸术、指南针、火药、印刷术。10纸的发明今天我们要学习的课文就是《纸的发明》。你知道一些关于纸的知识吗?把自己从书上或网上查到的资料与大家交流分享。初读课文请大家大声地自由朗读课文,注意读通、读顺,碰到难读的地方多读几遍。创携存制麻蔡伦累切便鲜欧洲社chuànɡxiécúnzhìmálúnlěiqiēōuzhōushècàipiánxiān造纸术伟大记录保存大约吸收经验原料满足朝鲜半岛日本阿拉伯欧洲社会鲜xiānxiǎn()()鲜艳朝鲜朝鲜()族的民族服装色彩鲜()艳,宽松舒适又不失女性魅力。xiǎnxiān累lěiléi()()lèi()积累果实累累劳累lěiléilèi他不怕劳累(),用自己积累()的经验辛勤侍弄果园,到了丰收的阶级,果园里果然果实累()累。默读课文,想想课文主要讲了什么。在蔡伦没有改进造纸术之前,人们记录文字很不方便。到了西汉时期,人们造出了(),但是这种纸比较粗糙,不便书写。到了东汉时期,蔡伦制成了既()又()的纸,促进了人类社会的进步和文化的发展。麻纸轻便好用想想每个自然段的意思,再照样子填写图表。造纸术发明以前西汉时代东汉时期后来在龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片上刻字,在帛上写字。蔡伦改进造纸术,用树皮、麻头、稻草、破布等原料造纸。造纸术传到了全世界,极大地促进了文化的发展。用麻来造纸。借助图表说一说造纸术发明的过程。默读课文,自主梳理。时间记录文字的物体优点不足造纸术发明以前起先后来再后来西汉研读课文默读课文,圈画出记录文字的物体。快速读课文,找出这些记录文字的物体的优点或者不足。理解重点字词。①“甲骨文”。古代刻在龟甲和兽骨上的文字就是“甲骨文”。第1课时第2课时故事导入一个夏日的正午,一只小苍蝇飞累了,停在一棵大松树上,它伸起腿来掸翅膀。忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把苍蝇当作一顿美餐。蜘蛛刚扑过去,突然一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。第1课时5琥珀琥珀,古代松柏等植物树脂的化石,透明或半透明状。一般呈淡黄色或红褐色,因为它晶莹剔透,常常用来作装饰品,燃烧时发出特殊的芳香味,还具有考古价值。整体感知自由读课文,学习本课要求会认的生字。琥珀嗡脂拭渗俯扎番埋澎湃hǔpòwēnɡzhīshì

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