《快乐读书吧》教学设计与指导课件（第一阶段）.pptxVIP

第一阶段：导读快乐读书吧

1.导读《西游记》，激发学生的阅读兴趣，制订阅读计划。2.了解古典名著的常见体裁。3.共读《西游记》中的经典片段，尝试运用阅读古典名著的基本方法初步了解故事内容。教学目标

今天老师给大家带来了一本书，让我们先一起看看书中的几位主要人物，猜猜他们是谁。谈话导入

碓嘴初长三尺零，獠牙觜出赛银灯。一双圆眼光如电，两耳扇风唿唿声。脑后鬃长排铁箭，浑身皮糙癞还青。谈话导入猪八戒

一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。不黑不清蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一翎黄鹅撇，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。谈话导入沙僧

凛凛威颜多雅秀，佛衣可体如裁就。辉光艳艳满乾坤，结彩纷纷凝宇宙。朗朗明珠上下排，层层金线穿前后。谈话导入唐僧

这节课就让我们走进“快乐读书吧”推荐的《西游记》一书，去感受古典名著的魅力！谈话交流

看来大家对《西游记》这本书非常熟悉，谁来分享一下你知道的关于《西游记》信息？谈话交流

边读边思考：读读《西游记》的目录，说说它和你以前读过的书的目录有什么不一样吗？一起读书全书分了若干章节，称为“回”。一个故事由一回或者几回组成。每一回小标题的两个句子基本是对偶的形式。

一起读书这种就是中国古典长篇小说的主要形式，叫作章回体小说。全书分为若干章节，称为“回”或“节”，一回或若干回叙述一个较完整的故事段落，既相对独立，又承上启下，连起来就串成了一个长篇