最新部编版道德与法治四年级下册《多姿多彩的民间艺术》优质课件.pptxVIP

第一课时;;像皮影这样的民间艺术还有很多很多。今天我们就一起来了解一下我们国家多姿多彩的民间艺术。;新知讲解;;剪纸;自主看“第82页”地图，然后在地图上找一找下面这些民间艺术产生的地区。;京韵大鼓，中国曲艺曲种之一。京韵大鼓主要流行于包括北京、天津在内的华北及东北地区，是中国北方说唱音乐中艺术成就较高的曲种，同时在全国的说唱音乐曲种中也占有相当重要的地位。;东北秧歌形式诙谐，风格独特，广袤的黑土地赋予它纯朴而豪放的灵性和风情，融泼辣、幽默、文静、稳重于一体，将东北人民热情质朴、刚柔并济的性格特征挥洒得淋漓尽致。;问题：你见过舞狮吗？你是在什么场合见到的？;;广东舞狮;;景德镇陶瓷始于汉世，五代时的景德镇以南方最早烧造白瓷之地和其白瓷的较高成就而奠定了自己的地位，其白瓷素有“白如玉，明如镜，薄如纸，声如磬”之称，从而打破了青瓷在南方的垄断局面和形成“南青北白”的格局。;陕西华县皮影;新疆维吾尔自治区木卡姆艺术;;;;;;填一填表格，再和同学们分享你生活的地方有哪些民间艺术？;请三位同学为我们介绍“第85页”这三张图片的内容，其他同学认真听讲。;我家住在河南省沁阳市，人们在婚丧嫁娶、开业庆典、生日祝寿等活动上都要请唢呐班吹奏，以增添热闹的气氛。我们这里很多人的唢呐技艺都很高超。;;;小组讨论：;民间艺术由劳动者创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好愿望。;先自主阅读“第86页”阅读角的内容，再和前后桌讨论：为什么张明山会成为著名的泥塑艺人？;民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的聪明才智。民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的努力与智慧。;你还知道哪些民间艺人的故事？和同学们分享一下吧。;郝萱林是淄博市非物质文化遗产项目剪纸艺术第三代传承人，她自幼跟随外祖母和母亲学习剪纸艺术。她的剪纸作品涉猎广泛，从传统的花鸟鱼虫、十二生肖、历史人物到现代的体育运动，只要她能想到看到的，都会在她的手中变成一幅幅剪纸。;拓展提高;课堂练习;课堂总结;板书设计;作业布置;第二课时;;新知导入;新知讲解;;;;凤阳花鼓戏;小组讨论问题：面对这些民间艺术的衰落，你有怎样的感受？有人说，这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？

（随机抽取同学回答）;民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的聪明才智，面对社会的发展，以及外来文化和城市文化的冲击，我们必须保护和拯救这些优秀的民间艺术，不能让它们消失在历史的长河中。;面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因，才能更好地继承和发展它们。;情景剧：《春联的自述》;情景剧：《春联的自述》;小组议一议：为什么春联会衰落呢？原因究竟是什么？;人们对春联等传统文化不了解、不感兴趣，外来文化的冲击，再加上会写毛笔字的人越来越少了，书法文化出现的退化现象等等各种原因，春联逐渐衰落。;小调查;以贵州当地的民间艺术为例，对民间艺术的衰落进行调查。;根据调查的结果，请你再了解一下某些民间艺术衰落的原因填写好下面的表格，想一想我们该如何保护它们。;;首先要挖掘优秀传统文化的思想价值，然后向大众普及让大众了解，利用网络、电视等媒体进行宣传，培养文化继承人，对优秀的传统文化建立保护措施。;民间艺术“小传人”;民间艺术“小传人”;民间艺术“小传人”;;对民间艺术的保护，我们少年儿童也能贡献一份力量。;《中华人民共和国非物质文化遗产法》第三十六条：国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产展示场所和传承场所，展示和传承非物质文化遗产代表性项目。;拓展提高;作为小学生我们可以：

(1)做民间艺术的宣传小使者，让人们了解更多民间艺术。

(2)认真学习民间艺术，传承和弘扬民间艺术。;1.学习一项民间艺术，也是对民间艺术的保护。(?)

2.许多独具特色的民间艺术正面临着衰落的困境。()

3.许多民间艺术都没有传承的必要，任由它衰落吧。(?);课堂总结;板书设计;作业布置;最新2021部编版《道德与法治》四年级下册教学计划;二、教材简析《道德与法治》是体现国家意志的课程，承载着培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的重大历史使命，课程内容体现了鲜明的价值导向，具有其它学科课程所不能替代的育人功能。教材单元主题安排和课文内容设计着眼于儿童成长需要，着眼于解决儿童成长中的各种问题，将国家对少年儿童的要求贯穿到儿童可感可知的生活事件之中。最新部编版《道德与法治》四年级下册教材是从2020年春季正式实行，全册共四个单元，分别是第一单元:同伴与交往;第二单元:做聪明的消费者;第三单元:美好生活哪里来;第四单元:感受家乡文化关心家乡发展。单元主题下设课文主题，每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题。第一单元主要从们的消费技巧，从而让学