1.4 光线与视觉 同步分层作业 科学五年级下册（大象版）.pdfVIP

大象版小学科学五年级下册课时分层作业

1.4光线与视觉

一、填空

1．眼睛是感觉的器官。光源发出的或者物体反射的进

入我们的眼睛，都能使我们看到光源或该物体。

2．我们可以通过、、等多种途径来获取真

实的的信息。

3．一束白光投射到红色纸屏上，我们看到的是。

二、选择

4．下面是光在三棱镜中的传播示意图，正确的是（）。

A．B．C．

5．在验证光在空气中沿直线传播时，可以在空气中制造一些烟雾或（）。

A．水雾B．水滴C．雪花

6．在完全黑暗的房间里放个绿色的杯子，一段时间后，你（）。

A．看见了绿杯子B．看见了绿杯子的影子C．看不见绿杯子

7．我们能看到五颜六色的花朵，是因为（）。

A．花朵把不同颜色的光线反射到了我们的眼睛里

B．我们的眼睛把光反射到了花朵上。

C．花朵的颜色都比较鲜艳，发出的光比较强

8．下列可以感觉光的器官是（）。

A．眼睛B．鼻子C．嘴巴

9．正在快速旋转的七彩陀螺，它的颜色会变成近乎白色，这是因为

（）。

A．光沿直线传播

B．反射的七色光汇合成了白光

C．日光会被分解成不同的颜色

三、判断

10．我们在灯光下能够看清楚书上的文字，是因为书反射灯光进入人眼。()

11．眼睛是感觉光的器官，我们要保护好它。()

12．在一个完全黑暗的房间里，是无法看到桌子上的苹果的，因为没有光在

苹果表面发生反射并进入我们的眼睛。()

13．小强说：我视力非常好，再黑的环境我也能看清物体。()

14．人眼能看到物体，是因为来自物体上的光线进入人们的眼睛。()

四、简答

15．我们是在什么情况下看见物体的？说一下自己的观点。

五、作图

16.“凿壁偷光”的故事说的是汉朝的匡衡年少时家里很穷，买不起蜡烛看书。

他看见邻居家灯火通明，于是将自家的墙壁凿开，借着邻居家的灯光看书。

匡衡是如何凿壁“偷”光的？请用直线画出光的传播路线。

六、实验

17.①把两面小镜子按照一定的角度固定在纸盒两端，并使镜面相对。

②在接近盒子上部割开一个方洞，作为进光口。

③把一只长方形纸盒的顶部纸板割去。

④在方洞对面、盒子的另一端接近底部处割开另一个方洞，作为瞭望口。

（1）写出正确的制作顺序：________。

（2）潜望镜中的这两面镜子是（）。

A.放大镜B.平面镜C.哈哈镜

（3）潜望镜中的这两面镜子固定的角度是（）。

A.90°B.60°C.45°

（4）在右图中用箭头画出光的传播路线，并说说士兵在水下用潜望镜是怎样

看到水面上的情况的，以及这利用了什么原理。

1．光光光

2．搜集资料观察推断

3．红色

4．A

5．A

6．C

7．A

8．A

9．B

10．√

11．√

12．√