第9课 动物的特殊器官 同步分层作业 科学三年级下册（冀人版）.pdfVIP

第9课动物的特殊器官

1.鱼的___________是一种特殊感官，它不仅能感知水体的___________，还能感

知___________和水流的___________。

2.蝙蝠的___________不发达，但能借助___________在黑夜中捕捉飞蛾。

3.响尾蛇的一种特殊感官被称为___________。

4.蝙蝠的“回声定位”需要哪些器官的参与？科学家如何探究蝙蝠的“回声定

位”？

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：基础过关练

一、选择题

1．科学家发现，响尾蛇有一种特殊感官（）。

A．舌头B．尾巴C．热眼

2．动物的体型越大，身体散热越（）。

A．快B．慢C．无法确定

3“”

．蝙蝠具有特殊的回声定位本领，其发声部位是（）。

A．喉B．耳朵C．鼻子

4．红外成像仪是人类模仿（）的特殊感官研制成功的。

A．响尾蛇B．猴子C．蝙蝠

5．蒙上蝙蝠的（），它们依然能够飞行自如。

A．双眼B．双耳C．嘴

二、填空题

6“”

．蝙蝠回声定位接收声波的器官是。

7．鱼的侧线是一种，不仅能感知水体的，还能感知

的方向。

8“”

．昆虫的就是它的鼻子，极其。

9．昆虫的触角就是它的“”，极其灵敏。

10．响尾蛇的眼睛对光线一点儿都不敏感，然而他却能敏提的捕食田鼠和其他小

动物，这要归功于它的特殊感官—。

三、判断题

11“”()

．蝙蝠的回声定位需要嘴和耳朵的参与。

12．鱼的侧线不仅能感知水体的震动，还能感知水流的方向。()

13．把蝙蝠的眼睛蒙上，他在黑夜中仍能捕捉飞蛾。()

14．动物的皮肤都有毛发、鳞片或羽毛覆盖。()

15．鱼是通过测线来感受水的变化。()

：拓展培优练

四、简答题

16“”

．蝙蝠的回声定位给人类带来什么启示，发明了什么？

17．水中的鱼是如何感知危险的？

五、实验题

18．实验观察目的：探究鱼侧线的作用。

实验材料：鱼缸、两条鲫鱼、凡士林、河水、木棒

提出的问题：。

实验步骤：

A．将两条鲫鱼同时放入鱼缸中，用手拍打水面，两条鱼在水中()。

B．取出一条鱼，将凡士林涂抹在它的两侧侧线处，再放回鱼缸。

C．重复三次用手拍打水面，观察两条鱼的行为变化。

涂抹凡士林的鲫鱼，()。

因为这是一个()实验。所以两条鲫鱼应大小相似。前后几次用手拍打水面时

应