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初中九年级“中考二诊”
历史试卷
第Ⅰ卷(选择题共24分)
一、选择题(本大题共16小题,每小题1.5分,共24分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。请将正确答案填写在答题卡上)
1.战国时“天下”成为流行词汇。孟子说“仁者无敌于天下”,墨子说“一同天下,”庄子说“一心定而王天下”,韩非说“令行禁止于天下”。这种现象反映了()
A.各家思想日益趋同 B.儒家思想影响扩大
C.中央集权观念孕育 D.统一成为共识
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料信息,“仁者无敌于天下”“一同天下”“一心定而王天下”“令行禁止于天下”并结合所学知识可知,材料表明儒家、墨家、道家、法家的代表人物都主张统一,这反映出当时统一趋势正在形成,统一成为诸子共识,D项正确;春秋战国时期形成的各个学派相互影响,彼此批判,学习和吸收,但各个学派的区别明显,排除A项;战国后期,儒学发展成为诸子百家中的蔚然大宗,但材料涉及各家的主张,不能说明儒家思想影响扩大,排除B项;材料各家提出统一观念,但没有涉及中央集权观念,排除C项。故选D项。
2.二十大报告中强调:“江山就是人民,人民就是江山”。战国时期与这一理念最为相近的学派及思想主张是()
A.道家:主张“无为而治” B.墨家:提出选举贤能的人治理国家
C.儒家:认为得民心者得天下 D.法家:主张治国要靠法令、权术等
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学知识可知,“江山就是人民,人民就是江山”反映的是民本思想。战国时期,儒家学派认为的得民心者得天下,体现的也是民本思想,C项正确;战国时期,道家在政治上主张无为而治,与民本思想没有直接联系,排除A项;墨家提倡节俭,提出选贤能的人治理国家,与民本思想无直接联系,排除B项;法家主张治国要靠法令权术等,维护的是君主的统治,而非倡导民本思想,排除D项。故选C项。
3.如表是西汉时期朝廷直接管辖的郡级政区数据,这反映了()
皇帝年号
公元纪年
郡级行政区
汉高祖十二年
公元前195年
15郡
汉文帝前元十六年
公元前164年
24郡
汉景帝中元六年
公元前144年
68郡、国
汉武帝元封五年
公元前106年
108郡、国
A.郡国与朝廷矛盾渐趋激化 B.中央集权得到有效加强
C.中央对行政体制进行调整 D.王国控制区域日益扩大
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“西汉时期朝廷直接管辖的郡级政区数据”可知,汉高祖十二年到汉武帝元封五年,郡、国数量不断增加。结合所学知识可知,为了加强中央集权,解决王国问题,汉武帝接受主父偃的建议,颁布“推恩令”,下令允许诸侯将自己的土地分给子弟,建立较小的侯国,削弱了诸侯国的势力,中央对地方的控制大大加强,使西汉实现政治上的大一统,B项正确;汉武帝推行推恩令,诸侯国的面积越来越小,诸侯国的实力也越来越小。对中央集权的威胁日益削弱,诸侯王国与朝廷的矛盾逐渐缓和,排除A项;材料体现是地方郡国并行制,不是中央对行政体制进行调整,排除C项;汉景帝时期就开始削弱藩国,地方王国控制的区域只可能越来越小,排除D项。故选B项。
4.下面一组图片的主题应是()
钟繇《宣示表》(拓片?局部)
王羲之《兰亭集序》(摹本?局部)
魏碑《张猛龙碑》(拓片?局部)
A.书法艺术的发展 B.绘画艺术的传承
C.雕塑艺术的精品 D.篆刻技术的进步
【答案】A
【解析】
【详解】据题干图片和所学知识可知,钟繇的《宣示表》体现了楷书书法,王羲之的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”,魏碑《张猛龙碑》展现了北朝时期的书法碑刻。因此,这组图片反映的主题是三国两晋南北朝时期书法艺术的发展,A项正确;题干图片均为书法作品,与绘画艺术的传承、雕塑艺术的精品、篆刻技术的进步等无关,排除BCD项。故选A项。
5.据史书记载、唐玄宗时期“贵族及士民好为胡服、胡帽”“贵人御馔,尽供胡食”、在京师长安还有胡姬所开酒店,专卖胡酒,成为文人雅游饮宴之所。这些现象()
A.推动了中央集权的强化 B.得益于民族交往与交融
C.反映了长安城布局严整 D.凸显手工制作水平高超
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,唐代高度繁荣的封建经济,以及民族融合和中外关系的发展,共同促成了唐人丰富多彩的文体娱乐活动,B项正确;材料中的社会生活方式与中央集权强化没有关系,排除A项;长安城坊市制,与材料无关,排除C项;材料反映的是社会生活,与手工业技术水平无关,排除D项。故选B项。
6.随着印刷术的普及,宋代浙江、福建、江西等地的城市中书肆盛行,所刻的书目除传统经典外,还有通俗文学读物,供普通民众阅读。材料强调了印刷术()
A.降低了书籍印刷的成本 B.提高了书籍的印刷效率
C.促进了文化事业
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