《20以内退位减法整理复习》教学设计(人教版数学一年级下册).pdfVIP

《20以内退位减法整理复习》教学设计（人教版数学一年级下

册）

教学目标：

1、通过复习，对本单元所学的知识进行系统性的归纳和整理。

2、能够熟练地掌握20以内的退位减法的计算方法，并能够正确

熟练地进行计算，同时还能够用所学的知识解决生活中的实际问题。

3、本节课主要是引导观察20以内退位减法表的排列规律，初步

培养分析、比较、概括、综合的能力。

教学重点：计算方法和解决实际问题的能力。

教学难点：正确熟练地进行计算。

教学过程：

一、谈话导入：请同学们跟老师一起回忆一下，我们这一单元都

学习了哪些内容？

指名回答师板书。今天我们要对这些内容进行整理复习，我们一

起来先行口算练习同们学们准备好了吗？

二、复习

1、课件出示口算题，开火车进行口算，集体订正。

师：哪位同学能以大屏幕上的题为例，说一说你是用什么样的方

法进行计算的？

指名汇报，师视机板书。

师：同学们的说的真好，这说明你有用心学习这一单元的内容。

有一位叫晶晶的同学也和大家一样，对本单元的知识进行了整理，我

们来帮一帮她好不好？