色彩考试改革意见.docVIP

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  • 2024-06-07 发布于北京
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关于《色彩》考试改革意见

该课程针对班级是09级广告本科班。该课程性质特殊,属艺术实践类课程,是一门实践性、应用性较强的课程。该课程为专业必修课,课程教学需与学生的领悟能力和操作能力紧密相结合,教与学的互动性强,学生学习能力主要以绘画形式体现,有很强的主观能动性和随机性。故该课程区别于其它课程的考试形式,如采用书面考试的形式,无法达到该课程的基本要求,无法发挥学生的实际水平。考试改革,不以一次考试定成绩,让学生在平时的学习中也能够积累经验,注重创造力,提高艺术修养,以综合性的测评来评估学生的学习状况,这也比较符合该课程的实际情况。考核方式:学生按要求进行现场写生,完成绘画的基本要求。

因为此课程的学习重在习作的完成,平时实践过程更能体现学生的学习情况和业务能力,而期末考试由于时间的限制和学生水平的发挥等原因不能全面综合的衡量学生的专业水平,所以成绩考核办法也应进行改变,成绩折算方法应按平时成绩占50%,期中考试成绩占20%,期末考试成绩占30%的比例进行折算,这样老师才能有效合理的督促学生加大对平时学习的重视,避免采用各种方法应付考试的现象,从而大力提高学生学习积极性和主动性。

人文学院

二零一零年三月十

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