《纪念白求恩》重难点分析部编人教版七年级语文上册第12课.pdf

《纪念白求恩》重难点剖析

学习要点：

1.初步认识谈论文的特色，学习阅读谈论文和写作谈论文的方法。

2.获得文化营养，丰富思想，发展思想能力，培育思辩的习惯，享受思辩的乐趣。

3.培育阅读赏识谈论文字的兴趣和习惯。

4.谈论文的阅读和写作所带来的思想水平的提升，关于记述文写作的立意、选材也拥有

重要意义。

理解深刻的立意：

本文是毛泽东为哀悼白求恩医生而作的。作者其实不是纯真地表达自己的哀悼之情，而是深刻

地剖析了白求恩的精神质量，呼吁全党学习白求恩精神。作者把对白求恩精神的评论提

到共产主义精神的高度，并且把白求恩的共产主义精神剖析为国际主义、绝不利己特意利人

和对技术千锤百炼三个方面，进而给予白求恩精神深刻而丰富的内涵。这一深刻的立意使文章有

一种高屋建瓴的气概。作为一篇谈论文，此中心论点是：每一此中国共产党员都要学习白求恩

的共产主义精神。

这一论点有三个分论点：

1.每一此中国共产党员都要学习白求恩的国际主义精神。

2.每一此中国共产党员都要学习白求恩绝不利己特意利人的精神。

3.每一此中国共产党员都要学习白求恩对技术千锤百炼的精神。这三个分论点是并列

的，第一个分论点是从社会政治态度来剖析的，第二个分论点是从人生观的角度剖析的，第

三个分论点是从职业的角度剖析的，三者相互当合，组成了白求恩精神的立体形象。这三个

分论点又是相互联系的，一个真实的国际主义者必定拥有崇高的人生态度，一个绝不利己专

门利人的人必定拥有很好的职业涵养，以自己的专业为别人为社会造福。

分析完满的构造：

本文构造简洁。全文共4个自然段，正好是四个部分。第1自然段论述第一个分论点：

每一此中国共产党员都要学习白求恩的国际主义精神。第2自然段论述第二个分论点：每一

此中国共产党员都要学习白求恩绝不利己特意利人的精神。第3自然段论述第三个分论点：

每一此中国共产党员都要学习白求恩对技术千锤百炼的精神。第4自然段是全文的总结。文

章的构造次序安排十分合理。白求恩精神最明显的特色是伟大的国际主义，所以作者第一从

国际主义的高度来评论白求恩精神。白求恩的国际主义精神不是空洞的，而是特别详细地表

此刻他的平时工作和生活中间，而这些平时的工作生活最能显示一个人的人生观，所以作者

紧随着就评论白求恩绝不利己特意利人的精神。而后作者再从一名医生的特别角度来评论他

的职业涵养。第4自然段作为全文的总结主假如论述学习白求恩的深故意义。表面上看，这

里不过提到了“毫无自擅自利之心”，其实，这不是独自重申第二个方面而舍弃其余方面。

如前所述，白求恩精神的各个方面是有机联系在一同的，而绝不利己特意利人的精神是拥有

广泛意义，最合适作为学习白求恩的着眼点。文章的构造又是特别的自然得体。作为一篇

哀悼文章，总要对被哀悼者进行介绍。在多半状况下，还需要说明被哀悼者和自己的交往。

而作为哀悼性的谈论文，这样的介绍和说明常常是安排在开头和结尾。本文相同按照了这样

的规律，开头对白求恩的事迹进行了归纳的介绍，结尾谈到了白求恩和自己的交往，以表达

哀悼之情。值得注意的是，这些内容并无独立成段。这是由于，开头关于白求恩的介绍，

不单是全文谈论的引子，并且是特别作为白求恩同志拥有国际主义精神的