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园艺植物育种学复习题及答案

一、名词解释

1、品种退化：是指品种在繁殖过程中，由于种种原因会逐渐丧失其优良性状，种的典型性，这一现象通常称为品种退化。

2、童性：童期在形态、解剖和生理、生化等方面和成年期不同的特性叫做童性。

3、实生繁殖：对于无性繁殖的园艺植物来讲，利用种子进行繁殖叫实生繁殖。

4、品种：具有在特定条件下表现为不妨碍利用的优良、适应、整齐、稳定和特异性的家养动植物群体。

5、芽变：来源于体细胞中自然发生的遗传变异。

6、育种对象：是指在育种工作中选择哪种园艺植物作为选育的对象。

7、品种审定：是指对新选育或新引进的品种由权威性专门机构对其进行审查，并做出能否推广和在什么范围内推广的决定。

8、无性繁殖：无性繁殖是指没有发生受精作用的繁殖方式。

9、童期：指实生苗不能诱导开花的时期。

10、引种：植物的任何种类和品种在自然界都有它一定的分布范围，人类为了满足自己的需要，把它们从原来的分布范围引进新地区的实践活动叫做植物引种。

11、混合选择：是根据植株的表型性状，从原始群体中选取符合选择标准要求的优良单株混合留种，下一代混合播种在混选区内，相邻栽植对照品种及原始群体的小区进行比较坚定的选择法。

12、系谱选择法：是按照选择标准从原始群体中选出一些优良的单株，分别编号，分别留种，下一代单独种植一小区形成株系(一个单株的后代)，根据各株系的表现，鉴定各入选单株基因型优劣的选择法。

13、超亲优势：这是用双亲中较优良的一个亲本的平均值(P?)作为尺度，衡量F?平均值与高亲平均值之差的方法。

14、营养系品种：由单一优选植株或变异器官经无性繁殖而成的品种叫营养系品种。

15、园艺植物育种学：是研究选育园艺植物新品种的原理和方法的科学。

二、判断题

1、生物混杂是指异种花粉混入引起的有性后代间的性状差异。(?)

2、胞质型雄性不育很难找到保持系。(x)

3、趋中变异是指杂种后代性状平均值趋近于亲中值的现象。(?)

4、周缘性嵌合体在同一分生层内的细胞间遗传性质不同。(×)

5、远缘杂交是指地理起源较远的亲本间的交配。(×)

6、无性繁殖后代群体的变异幅度通常大于有性繁殖后代。(×)

7、自花授粉作物通常是雌雄同花类型。(?)

8、芽变只能通过无性繁殖途径传递遗传性状。(×)

9、营养系品种属于同型纯合类品种。(×)

10、同型纯合品种是指个体间遗传背景相同，基因型纯合的品种类型。(?)

11、自交系是指自花授粉作物繁育形成的品系。(x)?

12、自交衰退是园艺作物中普遍存在的现象。(?)

13、周缘性嵌和体在同一分生层内的细胞间遗传性质不同。(×)

14、园艺植物在长期的进化过程中，自然选择和人工选择的方向总是一致的。(x)

15、种质资源征集应以最小的样本容量获得最大的遗传多样性为原则。(?)

16、饰变是由环境条件引起的可遗传的变异。(×)

17、为缩短育种年限，苹果杂交种子可在采种后选择适宜条件立即播种。(×)

18、自交不亲和的园艺作物在品种间交配一定亲和。(×)

19、雄性不育类型通常只能作杂交的母本。(?)

20、远缘杂交是指地理起源较远的亲本间的交配。(×)

21、基因型反映范围越宽的作物适应性越强。(x)

22、为缩短育种年限，苹果杂交种子可在采种后选择适宜条件立即播种。(x)

23、细胞质型雄性不育很难找到保持系。(x)

24、栽培作物最初都起源于野生植物。(?)

25、芽变性状只能通过无性繁殖途径传递到后代中去。(×)

三、简答题

1、简述园艺植物育种的主要目标性状有哪些?

答：主要包括：①产量；

②品质;

③成熟期；

④对环境胁迫的适应能力；

⑤对病虫害的抗耐性；

⑥对设施栽培的适应性。

2、简述种质资源的保存方式有哪些?

答：主要包括①就地保存和迁地保存；

②种子保存/建库保存；

③种植保存/建圃保存；

④离体试管保存；

⑤利用保存；

⑥基因文库保存。

3、简述有性繁殖植物的两种基本的选择方法及其综合利用。

答：(1)有性繁殖植物的两种基本选择方法包括混合选择法和单株选择法。

(2)综合利用包括：混合——单株选择法

单株——混合选择法

母系选择法

亲系选择法

剩余选择法

集团选择法

4、简述优势杂交育种中杂种种子的生产方法有哪些?

答：主要包括：①天然异花授粉习性的利用；

②人工去雄制种法；

③化学去雄制种法；

④利用雌株系制种法；

⑤利用迟配系制种法；

⑥利用自交不亲和系制种法；

⑦利用雄性不育系制种法。

5、简述营养系品种的性状遗传特点。

答：主要包括①杂结合程度大，实生后代常发生复杂的大幅度变异；

②有性后代经济性状平均水平显著下降；

③歧化选择性状在实生后代中表现趋中变异；

④质量性状异常分离；

⑤蕴藏较多的体细胞突变；