2021年行测可能性推理解题之枚举归纳法.docVIP

(一)内涵

枚举归纳指作为前提关于某类事物某些对象判断，只是知其然而不知其因此然，由此推出关于某类事物全体对象判断带有或然性。通俗来说，它是由某些推知整体，由样本推知全体这种不完全归纳逻辑思维。在生活中，咱们经惯用，例如调查记录，样本抽样，随机采访，走访，电话调查，问卷调查等等，这些都是通过详细某些状况，去推知全体状况。例如说：咱们走访了一百位北京晨练老太太，得知她们都喜欢跳广场舞。由此咱们可以懂得，中华人民共和国老人都喜欢跳广场舞结论。这就是枚举归纳。

(二)详细运用

在考试中，咱们需要考虑如何削弱和如何加强这种题干。对于枚举归纳题干，核心要点只有两个，考虑调查样本没有代表性，样本数量不够多。这就是人们必要有思路。例如，前面例子只要咱们阐明：这些晨练老太太她们往往都是身体健康、喜欢户外运动女性老人，不能完全代表中华人民共和国所有老年人，就质疑了题干推理。同样，咱们也可以说，一百位调核对于人口众多中华人民共和国而言，数量实在是太少了，这样也可以质疑题干。

同步，人们还要记住相比较，样本代表性和数量而言，样本不具备代表性这一角度更具备削弱力量。人们可以想想，如果样本不具备代表性，数量再大也没故意义。因此样本代表性是考试重点。

同理，加强就是调查样本有代表性，样本数量足够多。

(三)真题练习

下面给人们分享两道真题，但愿人们能多进行练习：

例题1:一位博士生导师说：当前博士生论文，语句