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高中“微生物与食品发酵”校本课程的开发研究;目录;目录;引言;;;本研究将采用文献综述、问卷调查、实验研究和案例分析等方法,对“微生物与食品发酵”校本课程的开发、实施和评价进行深入研究。;高中“微生物与食品发酵”校本课程现状分析;01;;;高中“微生物与食品发酵”校本课程开发策略;;;;;高中“微生物与食品发酵”校本课程实施过程及效果评估;;学生参与度;;;高中“微生物与食品发酵”校本课程开发中的挑战与对策;微生物与食品发酵涉及生物学、化学等多个学科领域,如何将这些知识有效整合并适应高中生的认知水平是一大挑战。;;结论与展望;;;THANKS
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