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初三政治第一单元知识点归纳

承担责任，服务社会

第一课：责任与角色同在

1、对于我们中学生来说，自觉承担责任就是自己的事自己做，做好自己力所能及的

事，并且对自己做的事负责。

第一框：我对谁负责，谁对我负责

1、责任是一个人应当做的事情，是不应该做某些事情。

2、责任产生于社会关系之中的相互承诺。责任来自对他人的承诺、分配的任务、上

级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

3、随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承

担不同的责任。

4、我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。

5、假如有人问：谁对我负责?回答首先是：自己对自己负责。

第二框：不言代价与回报

1、对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，

是走向成熟的重要标志。

2、面对责任不言代价与回报，是那些最富有责任心的人共有的情感。

3、不言代价与回报地履行责任，这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。

第二课：在承担责任中成长

第一框：承担关爱集体的责任

1、集体它离不开个体而存在。个体也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。

2、集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保

障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。集体应充分尊重和

保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。

3、树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义义利

观。

第二框：承担对社会的责任

1、维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。

2、国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识。

3、青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为

现实。

4、在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自

身的价值在奉献中得以提升。

第三框：做一个负责任的公民

1、慎重许诺，坚决履行诺言，是我们负责任的表现。

2、当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现。

1.政治老师讲了好多有趣的事，但考试有不考，我应该怎么办?

老师讲有趣的事，第一是为了调动大家的学习兴趣，第二是为了说明政治上的原理。

学习政治主要目的也不是为了考试，而是要通过学习提高自己的理论素养，道德品质，从

而促使个性的全面发展。因此，在课堂中，不能因为与考试直接相关的内容就认真地听，

而与考试相对较远的内容就不听，要重视课堂学习的体验过程。

2.老师上课的节奏很快，我不知他上到哪里了，应怎么办?

老师上课不可能适应每一个学生的听课习惯。如果你跟不上老师的上课节奏，说明你

对教材内容比较生疏，因此，务必做好预习工作，通过预习，明确了上课内容，即使老师

上课节奏快，也是能跟上他的思维。

3.黑板上有板书，课件上又有内容，我课堂笔记得如何记?

有利于解决疑惑问题的信息必须要记，一堂课主要的知识点也要记，还有一些信息是

教材中没有的，要尽量记。课堂笔记是预习笔记的完善与补充，要在预习笔记中留出一些

空白处，就是为了记下上课中所得的重要信息。有时教师上课节奏快，信息量也大，那就

要学习记下关键词、记下思路。等课后再去整理。

4.提高听课的效果要处理哪些关系?

要处理有趣与无趣的关系，一堂课不可能45分钟都有趣，有趣的内容要听，无趣的

内容也要努力地去听。要处理好听课与笔记的关系，一边听一边记下重要信息，不要只听

不写，也不要只抄写板书，不听老师讲解。要处理好白板与黑板的关系，它们本是相辅相

存的关系，而主导这些板书内容的根据主要是教材。因此，不要只看白板生动有趣的内容

不记黑板中的板书内容。

1.复习阶段除了看书外，还要做什么?

复习的目标有两个，其一，是巩固基础知识，其二，就是提高自己的学科能力。因此，

就看书是不够的。复习阶段，同样要关注社会问题，联系自己的生活实际，要多反思，有

了感悟也要写写随笔，这样对自己的能力提高非常有帮助。

2.如何抓住复习重点?

重要知识点不等于复习重点，复习的重点对每一个人来说应该是不同的，重要的知识

点与自己薄弱环节都是复习的重点。

3.为什么说联系社会热点问题进行复习是必要的?

要提高自己的能力