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陇醐前导入诲雌
在实际生活中,数学知识随处可见,大到天文,小到微粒,都包含一定的数
学知识,小学生虽然无法接触到如此深奥的数学领域,但是与日常密切相关的,
如购物、算账等,是不可避免会经历的以数学为基底的琐事。因此,小学数学教
师要重视学生数学学习的有效性,帮助学生夯实数学根基。课前导入是课堂教学
的一种过渡式教学模式,主要用来集中学生的学习注意力,提高学生的学习量。
小学生的兴趣难以长时间保持,所以教师要避免课前导入方式过于单一,应用丰
富的课堂导入策略,多管齐下,使学生的学习兴趣长久保持,为高效课堂的构建
奠定良好的基础。
一、
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