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主题活动实践方案

导入

在日常生活及学习工作中，会遇许多想要探索的问题，要解决这些问题，必定会涉及到信息的获取、处理及使用。

五大步骤

明确任务

确定信息资源

获取信息

利用信息制作作品

评价与反思

一、明确任务

通过明确任务，可以更清楚为什么需要信息。明确任务可以说是信息活动过程中最重要的一步。

一、明确任务

确定研究课题

确定需要何种信息去解决或回答你的问题

二、确定信息资源

这里要考虑的问题是：获取信息的可能来源有哪些？什么地方能获取所需要的信息？可以用来获取信息的方法有哪些？回答了这些问题之后就等于确定了最佳的信息资源。

二、确定信息资源

列出能使用的所有可能的信息资源

找出解决问题最好的信息资源

三、获取信息

为了准确地获取信息，先要找到信息资源所在的地点，然后在信息资源中找到所需信息。那么什么地方有你想要的信息资源呢？你可以请教亲朋好友或图书管理员等，也可以凭自己的经验去找。获取信息资源后，一般采取读、听、看的方式，从原始信息中提取有用信息。有时需要用自己的话重新表达信息，有时则可直接引用。

三、获取信息

获取可用原始信息

找出对解决问题有用的信息

四、利用信息制作作品

在这里，你将从信息资源中提取信息，并将搜集到的信息按某种方式组合在一起，从而使这些信息来完成你的课题。

四、利用信息制作作品

将所有信息资源中找到的信息之间的关系组合起来

使用最好