高中语文优质课公开课课件楼梦名著导读 (1).pdf

一曲红楼千种题，千题万变总归一

——名著导读《红楼梦》复习

枉凝眉

一个是阆苑仙葩/一个是美玉无瑕/若说没奇

缘/今生偏又遇着他

若说有奇缘/如何心事终虚化/碍…

一个枉自嗟呀/一个空劳牵挂/一个是水中月

/一个是镜中花

想眼中/能有多少泪珠儿/怎经得秋流到冬尽

/春流到夏

学习目标

1、了解高考动向，明确《红楼

梦》在高考中考查的内容及形

式。

2、抓住与《红楼梦》课本内容

相关联的要点进行有效复习。

点击高考（真题再现）

D．贾母带刘姥姥等人来到院中，黛玉拿出珍

贵的五彩泥金小盖盅，奉上茶。品罢茶，

黛玉命人将那茶杯另外收了，宝玉知道，

是因为刘姥姥用过，黛玉嫌脏，不要了。

(《红楼梦》)（2014江西卷）

D项，此题内容出自《红楼梦》第四十一回

“栊翠庵茶品梅花雪怡红院劫遇母蝗虫”。

贾母带刘姥姥等人来喝茶的地方是妙玉所

在的栊翠庵，而不是怡红院，因此“黛玉”

应改为“妙玉”。

点击高考（真题再现）

•1．《红楼梦》第五回，贾宝玉随

贾母等赴宁国府赏梅，午间去房间

休息，看见房内挂着一副对联“世

事洞明皆学问，人情练达即文章”，

宝玉觉得这副对联蕴含丰富，十分

喜爱，铭记在心。（2013湖北卷）

•解析：以宝玉的性格，是不可能喜

欢这样的对联的。

2.请用对偶句描述下面《红楼梦》中宝黛初

会的情景,字数不超过30字（2012湖北卷）

黛玉一见,便大吃一惊,心下想道：

“好生奇怪,倒像在哪里见过一般,何等眼

熟到如此”,……宝玉看罢,因笑道：“这

个妹妹我见过的”贾母笑道:“可又是胡说，

你又何曾见过他？”宝玉笑道:“虽然未曾

见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识，

今日只作远别重逢,亦未为不可。”

【答案】娇黛玉一见惊疑似何处见过宝哥哥

痴宝玉初识欣喜如梦里重逢林妹妹

思考：高考考什么？

怎么复习准备？

作品中的主要情节、作品主题

主要人物的性格、典型手法

•（都会与课本紧密关联）

自学指导

思考：

1、《红楼梦》的主要情节是什么？

主题是什么？

2、林黛玉、薛宝钗、贾宝玉、王熙

凤等人的身份、外貌、性格特征与

命运是怎样的？并能说出相关的情

节。

自学指导：参看必修三课文《林黛玉进贾府》

课后100页名著导读内容、大一轮83页内容。

自学展示一

《红楼梦》的主要情节是什么？

主题是什么？

以荣国府的日常生活为中心，以宝玉、

黛玉、宝钗的爱情婚姻悲剧及大观园

中点滴琐事为主线，以金陵贵族名门

贾、史、王、薛四大家族由鼎盛走向

衰亡的历史为暗线，展现了穷途末路

的封建社会终将走向灭亡的必然趋势。

自学展示二

1、林黛玉

两弯似蹙非蹙罥烟眉，

一双似喜非喜含情目。

态生两靥（yè）之愁，

娇袭一身之病。泪光点

点，娇喘微微。闲静时

如姣花照水，行动处似

弱柳扶风。心较比干多聪慧灵秀，

一窍，病如西子胜三分。体弱多病

•林黛玉直接反抗封建礼教。薜宝钗曾

经一本正经地向她宣扬：“女子无才便是

德”的封建信条，她丝毫没有放在心上，

她才华横溢，写诗做赋不让须眉。而且她

还和宝玉有着同样的爱好，最爱看诸如

《西厢记》、《牡丹亭》这类“移人心性”

的“杂书”。她的这种蔑视封建礼教的庸

俗，诅咒八股功名的虚伪，从来不劝宝玉

为官做宦，从来不用“仕途经济”一类的

“混帐话”去劝说宝玉，因而深得宝玉敬

重，被宝玉视为“知已”。他们的这种共

通点也成了他们爱情的共同基础。

薛宝钗

唇不点而红，眉不画而翠，脸若

银盆，眼如水杏。罕言寡语，人

谓藏愚，安分随时，自云守拙。

•性格：符合传统的封建闺

范，胸有城府、恪守妇道。

袭人认为她“有涵养，心地

宽大”,她：忠诚地信奉封

建礼教；世故，即很