广东省广州市2022-2023学年五年级下学期语文期末试卷（含答案）.pdfVIP

广东省广州市2022-2023学年五年级下学期语文期末试卷

一、积累运用

1．据语境填上合适的词语（词语不能重复）。

也许每个人都有一个梦想：抛下所有思想上的，在海上航行。早上从小城的出

发，欣赏海上日出；有时，坐在船头，观看飞翔；有时，与风浪搏斗，坚强意志；累

了，躺在甲板，仰望星空，放开歌唱。

2．给下列加点字选择正确的读音。

严监生（jiānjiàn）恐吓（xiàhè）

．．

báobópōbó

薄弱（）停泊（）

．．

3．画出每组中书写有误的词语。

①蚂蚱欺负呐喊遵重②由衷瞎闹船仓相貌

③卷恋参谋私自耻笑④颤抖引荐吆喝扭扣

4．先把词语补充完整，再选择合适的词语填空（只填序号）。

①情不自②手眼快③出划策

④然起敬⑤横交错⑥摩拳擦

早上，语文老师宣布下周将开展“诗词大会”活动。听到这个消息，大家都、欢呼雀跃。对于

“诗词大会”的比赛形式，同学们还纷纷。

5．用修改符号修改下面的一段话。

60岁的爷爷到了古稀之年，该好好地享福了。13岁的我正值豆蔻年华，是求学的黄金年龄，展望未来，

对自己能否成为一个出色的人，充满了信心。

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6．根据以下情景，想象人物的心理活动，补充比赛后双方的具体表现。

随着裁判一声哨响，拔河比赛结束！五一班最终战胜了五二班，取得了决赛的胜利。只见五一班的队

员们。而五二班的队员们坐在地上。

7．根据积累完成填空。

古代有许多充满灵气的孩子。有“，彩丝穿取当银钲”的“稚子”；有“童孙未解供耕

织，”的“童孙”；有“牧童归去横牛背，”的“牧童”；也有应声说

出“未闻孔雀是”的“杨氏之子”。父母常常会引用《左传》中的“，”

来教育孩子不能做坏事；引用《论语》中的“，”来教育孩子要当君子，不

当小人。

二、阅读理解

1

阅读下面材料，完成相关练习。

【材料一】在《党的十八大以来语言文字事业改革发展纪实》中提到，我国语言文字事业取得了跨越

式发展和历史性成就，为铸牢中华民族共同体意识、构筑中华民族共有精神家园、各民族参与伟大复兴进

程和共享伟大成果贡献了力量。十年来，全国普通话普及率从70%提高到

80.72%，识字人口使用规范汉字比例超过95%，文盲率下降至

2.67%。

【材料二】某学校关于学生写字的调查。

题目选项人数百分比