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绵竹中学初中部教育集团
2024春七年级下期第二学月质量监测
语文试卷
一、语言基础知识及运用。(每小题3分,共27分)
1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是()
A.憎恶(zēnɡ)呜咽(yàn)污秽(huì)酣然入梦(hān)
B.挚痛(zhì)愧怍(zuò)尴尬(gān)气冲斗牛(dǒu)
C.亘古(gènɡ)涎水(xián)滞笨(zhì)苛捐杂税(kē)
D.诘问(jié)默契(qì)粗拙(zhuō)深恶痛绝(è)
2.下列词语书写有误的一项是()
A.取缔丰饶惊涛澎湃不可捉摸
B.门槛斑斓锋芒毕露淳朴谦逊
C.烦燥高粱锲而不舍慷慨淋漓
D.深宵屏障微不足道刮目相待
3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()
A.此次食品博览会展出的休闲食品、酒水饮料等琳琅满目,扑朔迷离,令人目不暇接。
B.随着互联网上的宣传,ChatGPT这一概念也不再鲜为人知了。
C.小明在学习中遇到困难时,总是向老师虚心请教,做到了不耻下问。
D.张爱萍将军称他(邓稼先)为“两弹元勋”,他是首当其冲的。
4.下列句子没有语病的一项是()
A、有没有坚定的意志,是一个人取得成功的关键。
B、老师耐心地纠正并指出我在此次演讲中的不足。
C、经大数据分析,综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。
D、谁能否认李时珍对中国的医学事业做出过巨大贡献呢?
5.下列有关文学常识和课文内容的说法有误的一项是()
A.抒情诗《黄河颂》通过赞美黄河,歌颂了中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志,激励中华儿女像黄河一样伟大坚强,以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河、保卫祖国。
B.通讯《谁是最可爱的人》,通过记叙中国人民志愿军在“抗美援朝,保家卫国”的正义之战中的三个典型事例,表现了战士们英雄主义、国际主义、爱国主义的精神,深刻地告诉人们志愿军战士是最可爱的人。
C.《阿长与山海经》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》,作者在文中采用了先扬后抑的写作手法。
D.《土地的誓言》这篇抒情散文,作者端木蕻良用诗一般的语言描绘了关东原野的美丽丰饶及自己在故乡的成长足迹,抒发了对国土沦丧的压抑之感和对故土的眷恋之情,发出了为解放故乡而战斗的铮铮誓言。
6.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()
①真正的友情储蓄,是不可以单向支取的。
②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。
③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱也丧失殆尽。
④而是要通过彼此的积累加重其分量。
⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
A.①④②⑤③B.②⑤①④③C.②③①⑤④D.②①⑤④③
7.下列各句所用的修辞手法判断有误的一项是()
A.“粗估”参数的时候,要有物理直觉;昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断。(排比)
B.土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!(呼告)
C.每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。(比喻)
D.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!(拟人)
8.依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是(???)
幸福不是用来炫耀的,也不是用来①的,而是用来感受的。幸福如人饮水,冷暖自知,它②一个遥远的目标,③一个享受当下的过程。只要我们怀有一颗感恩的心,感恩生命、感恩生活、感恩关爱自己的每一个人,幸福就无处不在、④。记住:我们追求的是自己的幸福,而不是“比别人幸福”!
A.①张扬②不是③而是④时时伴随 B.①比较②虽是③还是④如影随形
C.①比较②不是③而是④无时不有 D.①展示②不是③只是④时时伴随
9、下面情境下,表达最准确、得体的一项是()
[情境]学校组织同学们为贫困地区的中小学生捐赠书籍,并要求大家在自己捐赠的书籍的扉页上写几句话,表达自己对受捐同学的祝福和鼓励。
A.小刚:同看一本书,是一种奇妙的缘分,希望这本曾带给我快乐的书也能带给你同样的快乐。
B.小林:希望这本书能带你走出贫困的小山村,走向繁华的大都市。
C.小静:书籍是人类进步的阶梯,希望你也能因此获益,早日登上人类进步的阶梯。
D.小娟:这本书是舅舅送我的生日礼物,我自己都舍不得看,希望你能好好珍藏。
二、阅读下面材料,完成10—11题(共7分)
【材
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