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体育“发展排球活动能力的练习与游戏”课时教学计划
水平三：五年级
1、垫球部位准确，垫球方向正，力度合适。
学
2、能预判排球的落点和方位，并能快速做出接球
学习1、排球：发展排球活动能力的练习与游戏习
动作发展协调、灵敏等身体素质。
内容2、游戏：垫球淘汰赛目3、培养负责、合作的精神，体验运动同伴之间的
标
交往与友谊、竞争与合作的关系。
结构内容要点及要求实施过程及提示时间
1、慢跑后成四列
一、常规与热身
开1、慢跑——整队——汇报2、体育委员整队、报告人数。
始5＇
要求：快、静、齐
部3、师生问好，定布任务。
2、队列练习：三面转法。
分
4、师生队列活动
4、准备活动：前后左右移动
5、指导移动练习
1、复习：垫球手垫“一压、二靠、三顶”
（1）集体徒手练习
（2）四人分组依次有球练习
排球发展排球活动能力的练习与游戏
二、：
2、尝试：一次垫球“自抛自垫自接”
重点：垫球部位准确，垫球方向正，力度合适。
（1）教师示范讲解，学生观察垫球部位24＇
难点：能预判排球的落点和方位，并能快速做出
（2）四人分组依次练习
接球动作。
3、挑战一：二次垫球。（吃准部位，垫球稳，方向正）
准（1）优生示范，如何控制垫球力度和方向
备（2）四人分组比比看
部4、挑战二：垫球比多（方向正，控制力度）
分
1、教师示范，学生观察学习
三、游戏：垫球淘汰赛
2、各小组组内比8＇
动作方法：两人一组，两人组成球网，两人垫球比赛，
3、师生评价
失败下场，轮换进行。
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