大象版三年级科学下册第四单元土壤生命的家园教学课件.pptVIP

**********************************拓展视野五颜六色的土壤土壤里腐殖质含量和矿物质组成的不同，造就了五彩缤纷的土壤。我们还可以按颜色对土壤进行分类。我国比较有名的有东北的黑土，中南地区的红土、黄土，四川地区的紫色土。除此之外，还有白、蓝、深蓝、灰蓝、青、灰白、棕、黄棕、红棕、暗棕等不同颜色的土壤。为什么有五颜六色土壤？张三上课没注意听讲，你们能帮她解答一下吗？1、沙质土渗水性弱，透气性差但保水性好。（?）2、黏质土渗水性弱，保水性好但透气性差。（√）巩固基础再见莫愁前路无知己天下誰人不識君情景导入我喜欢住在壤土里，壤土既松软又有水分、空气。植物也有自己喜欢的土壤吗？选一种植物，猜一猜它喜欢什么样的土壤，并根据自己的猜想设计实验方案。猜想假设我们来研究绿豆喜欢什么土壤吧！我觉得绿豆在什么土壤里都能生长。我们可以把绿豆种在不同的土壤里……我们要通过实验来证明。沙质土黏质土壤土花盆绿豆种子水材料超市进行实验注意:光照和种子埋的深度也要一样哦！分别将绿豆的种子种在沙质土、黏质土和壤土中，定期浇同样多的水，观察并记录绿豆的长势。沙质土黏质土壤土观察比较观察比较三盆绿豆的长势，说说自己的发现。321观察比较三盆绿豆的长势，说说自己的发现。得出结论不同土壤对同一种植物生长的影响是不同的。不同土壤对绿豆生长的影响日期沙质土黏质土壤土5月16日高3厘米高3.5厘米高5厘米……调查不同土壤中长势较好的植物种类，并和同学们交流。实地调查调查不同土壤中长势较好的植物种类，并和同学们交流。实地调查不同植物对土壤中的空气、水、矿物质的需求是不同的。土壤类型对植物的生长非常重要，不同的土壤适宜种植不同的植物。得出结论张三上课没注意听讲，你们能帮她解答一下吗？1、黏质土的透气性好,适合种植棉花。（?）2、蚯蚓喜欢住在既松软又有水分和空气的壤土里。（√）巩固基础再见莫愁前路无知己天下誰人不識君情景导入土壤是我们共同的家园，我们一定要保护好土壤！土壤对人类有着怎样的意义？结合事例说一说自己的观点。分组讨论猜想假设观察下列图片，对它们之间的因果关系作出假设。说一说人类活动对土壤造成了怎样的影响。乱砍滥伐水土流失猜想假设观察下列图片，对它们之间的因果关系作出假设。说一说人类活动对土壤造成了怎样的影响。过度放牧土地沙化猜想假设观察下列图片，对它们之间的因果关系作出假设。说一说人类活动对土壤造成了怎样的影响。向土壤里排放土壤污染有害物质土壤被污染后，其中的有害污染物将随生长在土壤中的植物流向食用这些植物的动物和人类，危害动物和人类的健康。小贴士设计实验选择一种土壤被破坏的现象，设计实验，研究如何才能降低或避免这种影响。“保护土壤”实验方案实验目的：研究种草是否可以避免水土流失。实验器材：土壤、草皮、水壶、水、托盘……实验方法：1.将土壤平均分成两份，在托盘上堆成形状厚度相近的两个斜坡。2.其中一盘上覆盖皮……3.……开始实验如何保护土壤开始实验如何保护土壤通过实验可以说明什么？分组讨论水流会带走一部分土壤。植物的根可以牢牢地抓住土壤，防止水土流失。小组合作，向身边的人宣传如何保护土壤。拓展活动张三上课没注意听讲，你们能帮她解答一下吗？1、垃圾分类可以保护土壤。（?）2、向土壤排放有害物质会导致土壤污染。（√）巩固基础再见莫愁前路无知己天下誰人不識君*****动物和植物都是有生命的物体，都属于生物。绝大多数生物都能生长、会繁殖，都需要一定的生存环境。石子、沙子、瓶盖是没有生命的物体，叫非生物。土壤里有各种各样的生物和非生物。得出结论找一找，地球上还有哪里有土壤，这些土壤中还有哪些生物。知识拓展知识拓展地球的陆地表面大部分都覆盖着土壤。土壤孕育了生机勃勃的植物，植物又供养了种类繁多的动物。土壤是人类和动植物共同的家园张三上课没注意听讲，你们能帮她解答一下吗？1、土壤里只有非生物，没有生物。（?）2、观察土壤活动完成后需要及时洗手（√）巩固基础再见莫愁前路无知己天下誰人不識君XX小学情景导入为什么土壤里能生长