2024年部编版五年级语文下册习作：他____了【交互版】课件.pptVIP

习作：他____了;?习作内容;?写法指导;第二步：立意要抓住主要人物，对他的动作、语言、神态等进行具体描写，突出人物的特点，表现出人物品质。;描写角度;怎么写;第四步：方法可以从多个角度写当时的表现，如人物的神态、动作、语言、心理活动及周围人的反应等。;他生气了;夜幕降临了，桌上的台灯发出微弱的光。因为玩了一天的游戏，所以在爸爸回来之前，我胡乱地把作业做完，就认认真真地坐在案前，心虚地等待着爸爸回来检查。“咚——”，在外面工作了一天的爸爸回来了。我的心怦怦直跳，在被检查之;前，我的房间格外的静。②

“过来。”仿佛是贼潜进屋子被人发现的惊吓、害怕，我带着这种情绪，胆战心惊地走到爸爸面前，准备迎接“火焰”。爸爸用极其微弱的声音，试图掩盖自己的怒火。;爸爸看着我，小声地教训着，我的脸火辣辣的，脑海中也是一片空白，话从耳朵走过，留下了深深的痕迹，整个屋里充满了炙人的热气。我的心跳声依稀可闻，整个屋子里静得吓人。③爸爸黑着脸，;看着手机，一个个翻着。我想他肯定在查找答案吧。唉，加油挺过去吧！爸爸时不时弄出很大的动静，似乎在发泄怒火。这些举动，表明爸爸已经非常生气了，我不由自主地开始哆嗦起来。只见他脸色阴暗，时不时皱眉。;过了一会儿，爸爸便气急败坏，就连头上也似乎在冒火。④

渐黑的天空仿佛在为这充满火药味的屋子摇旗助威，让我的心绷得紧紧