大班美术教案《冬天》〔一〕
教材分析:
《纲要》在艺术教育领域中,强调幼儿接触四周环境生活中奇特的人、事、物,引导幼儿感受到大环境中的美,加深幼儿对冬天的生疏和了解,我们特组织开展了本次活动。画面以幼儿畅想为主,教师通过引导,激发,进展幼儿的想象力和制造力
大班的幼儿已积存了较多的美术学问阅历,在此根底上,我选择了各种不同题材、不同风格的赏识作品来拓宽幼儿的制造思路,提高幼儿的赏识力量。《冬天》是大班第一学期结合季节特征的一个绘画活动,要求幼儿应用已有的学问技能,表现自己对冬天的感受。。
二、教学设计思路
1、在教学活动前,教师有意识地在日常活动中,引导幼儿观看幼儿园的园舍、布局、日常活动等
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