六单元长方形正方形周长.pptxVIP

义务教育冀教版三年级上册长方形和正方形的周长第六单元6.1周长

复习导入请说出下面哪些是封闭图形。是是是是

探究新知下面是两种小布艺图案。在成批加工小布艺前，要把所需材料裁剪好。小组合作，利用给出的工具解决这个问题。

探究新知怎样确定这个粉色小布艺的花边要剪多长呢？

探究新知先做好一个，再拆下花边量一量。花边的长就是小布艺布料的周长。

探究新知用线沿着小布艺绕一圈。绕线的长就是小布艺布料的周长。

探究新知也可以对折起来，再用线绕小布艺……

探究新知怎样确定这个长方形布艺花边的长呢？

探究新知用直尺量每条边的长……

探究新知可以只测量长方形布料的一个长边、一个宽边，然后再计算一周的长度！

探究新知指出硬币面、课本封面、铅笔盒表面、课桌面的边线。硬币边线的长度就是硬币面的周长。课本封面边线的长度就是课本封面的周长。铅笔盒表面边线的长度就是铅笔盒表面的周长。课桌面边线的长度就是课桌面的周长。它们边线的长度叫做它们的周长。

练一练1.测量自己铅笔盒表面、数学课本封面的周长，填在表中。估计测量铅笔盒表面的周长数学课本封面的周长

练一练2.同桌合作量一量。可以直接用软尺分别绕腰和绕头一周，读出测量值并记录。（1）测量腰围和头围。

总的来说，对于不规则图形的测量，一般我们会采用绳测法，简便又省时。可以先用一根绳子绕叶子一周，然后做好起点和终点的标记，再测量标记间的长度，得到的值就是叶子的周长。（2）测量一片叶子的周长。练一练

课堂小结物体表面边线的长度意义测量方法不规则图形绳测法规则图形先测各边的长再计算一周的长度周长

课后练习1.从课后习题中选取；2.完成《新领程》相关练习。

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