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  • 2024-06-11 发布于中国
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小学信息技术画图优质公开课获奖教案设计.pdf

小学信息技术画图优质公开课获奖教案设计

小学信息技术画图教案1

·学会启动“画图”软件

·熟悉“画图”窗口的组成

·能够画简单的画

·掌握保存文件的基本操作

·“画图”窗口的组成

·工具箱上的“直线”、“矩形”、“圆角矩形”、“椭圆”、“铅笔”、

“橡皮”、“用颜色填充”工具的应用

·颜料盒颜色的选取和应用

·保存图画

重点:工具箱中工具的认识和颜料盒颜色的选取

难点:工具箱中工具的选择和使用

准备一张待填色的图片文件,并将该待填色的bmp文件拷贝到

学生机。

本课是学生已掌握了计算机基本操作方法,如认识窗口组成、键

盘、指法等操作的基础上而设立的高层次的但学生感兴趣的学习任务。

教材按“启动‘画图’”→“认识‘画图’窗口”→“应用工具箱画

图”→“保存图画”→“修改图画”→“关闭‘画图’”的顺序组织

内容,符合学生的认知规律,且过程中以任务驱动的方式学习工具箱

上重要工具的应用技巧,有助于提高学习的效率。

本课教学内容较多,学生之间有差距,不同学生的认知能力、动

手能力的不同,会对

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