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第一课时乙醛第三章第三节醛酮人教版普通高中教科书化学选择性必修3

（1）核对课堂预习案，并纠正错误。（2）以小组为单位，制作乙醛分子球棍模型。（3）清点实验仪器与试剂。课前准备：

乙醇乙醛乙醇脱氢酶乙酸二氧化碳和水乙醛脱氢酶用抗生素导致乙醛脱氢酶失活乙醛蓄积综合征双硫仑枸椽酸循环心血管、呼吸、神经、消化系统都有相应症状和反应，严重者猝死双硫仑作用酒精代谢过程

学习目标123通过对醛基成键特点的分析，认识醛基的结构特征，发展认识有机物结构的价键视角和极性视角。模型认知与证据推理素养通过预测乙醛的化学性质，建立“结构决定性质”的基本观念，形成基于官能团、化学键与反应类型认识有机化合物的一般思路。宏观辨识与微观探析素养通过实验探究乙醛的化学性质，掌握醛基的检验方法，认识乙醛与乙醇、乙酸的转化关系。科学探究与创新意识素养

分析结构认识有机化合物的一般思路：预测性质实验验证

项目一：分析结构——寻找认识视角基于极性视角（电负性）认识羰基。乙烯乙醇基于价键视角（杂化方式）认识羰基。HOC均含碳氧键乙醛均含双键（电负性：H-2.20、C-2.55、O-3.44）【学