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教学大纲《物质的变化》大单元整体教学设计旨在培养学生的科学素养和探究精神，使学生在日常生活中理解和欣赏科学魅力课程内容第4单元《物质的变化》1知识回顾介绍《物质的变化》这一课题的意义，强调材料的重要性2知识点讲解明确每个知识点的主要内容及其特点，并简述其在教学中的重要性和应用价值3实例分析结合日常生活中的例子，详细解读如何观察和理解物质变化4实验演示展示不同种类的物质在变化过程中的形态和性质
第4单元《物质的变化》大单元整体教学设计
教材
教科版（2017）单元（或主题）名称物质的变化
版本
本单元将引导学生用变化的视角观察生活、了解社会、关注科学，在观察实验
的基础上善于从文字、视频资料等途径获取与物质变化特别是化学变化有关的信
主题
息，体验变化的无处不在和探究物质变化的无穷乐趣。通过学习，拉近学生与物质
概述
变化的距离,化解他们对化学变化的恐惧感。在此基础上，帮助学生建立
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