山西省2024八年级历史下册第五六单元学情评估新人教版.docVIP

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  • 2024-06-05 发布于广东
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山西省2024八年级历史下册第五六单元学情评估新人教版.doc

第五、六单元学情评估

一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)

1.该军种是中国战略威慑的核心力量,是中国大国地位的战略支撑,是维护国家安全的重要基石。“该军种”是()

A.陆军 B.火箭军 C.空军 D.海军

2.某校开展主题宣讲活动,下面是李文同学搜集的资料。据此推断,他宣讲的主题是()

A.祖国统一 B.民族团结 C.钢铁长城 D.外交成就

3.有人评价他:“黄埔任教,激扬文字培育革命英才;转战南北,救国救民于水深火热中;国际舞台,不卑不亢重塑大国形象;日理万机,鞠躬尽瘁无愧人民公仆。”他是()

A.孙中山 B.蒋介石 C.毛泽东 D.周恩来

4.据学者统计,1953年到1956年《人民日报》使用“和平共处”一词的频率每年都成倍地增长,尤其是1954年后增长得更快。出现此现象的直接原因是()

A.和平与发展成为时代主题 B.奉行独立自主的和平外交政策

C.和平共处五项原则的提出 D.印度支那问题的和平解决

5.下面是周恩来总理在万隆会议上发言的场景。这可以用来说明()

A.中国首次提出和平共处五项原则

B.中国力争恢复在联合国的合法席位

C.中国加强与亚非国家的团结合作

D.改善中美关系成为两国共同的要求

6.1971年,中华人民共和国的五星红旗在联合国大厦前高高飘扬,这充分体现了中国外交的胜利。这一胜利指的是()

A.和平共处五项原则的提出 B.中日正式建交

C.中国恢复在联合国的合法席位 D.中美正式建交

7.毛泽东曾说:“中美关系正常化是一把钥匙。这个问题解决了,其他的问题就迎刃而解了。”仅1972年这一年,中国就先后同18个国家建立了外交关系或实现外交机构升格。这表明中美关系正常化()

A.改变了中国的外交政策 B.彻底消除中美两国的矛盾

C.解决了中国的外交问题 D.打开了中国外交的新局面

8.对于20世纪新中国的外交活动,人们形象概括说,50年代“一边倒”,60年代“反两霸”,70年代“一条线”,80年代后“全方位”。其中“全方位”是指()

A.对外开放,主要与欧美资本主义国家开展经济文化交流

B.积极拓展多边外交,发展同世界各国友好合作关系

C.既改善我国与苏联的关系,又改善我国与美国的关系

D.联合广大第三世界国家,反对美苏霸权

9.中华人民共和国成立后,我国以崭新的外交形象活跃在世界舞台,形成了“朋友遍天下”的局面。以下外交活动,按时间先后顺序排列正确的是()

A.中美建交—正式加入世界贸易组织—参加万隆会议—恢复在联合国的合法席位

B.正式加入世界贸易组织—中美建交—恢复在联合国的合法席位—参加万隆会议

C.参加万隆会议—恢复在联合国的合法席位—中美建交—正式加入世界贸易组织

D.恢复在联合国的合法席位—参加万隆会议—中美建交—正式加入世界贸易组织

10.某班同学为开展“中国航天日”活动搜集到下面几张图片。你认为这些成就的取得主要得益于()

A.世界航天科技发展的影响 B.中国综合国力的增强

C.人们学科学爱科学的精神 D.中国国际影响力的增强

11.屠呦呦受中国医学典籍《肘后备急方》的启发,成功提取出的青蒿素,被誉为“拯救2亿人口”的重大发现。材料表明青蒿素的发现()

A.打破了帝国主义的核垄断 B.为解决世界饥饿问题作出巨大贡献

C.推动了我国化学工业的发展 D.对人类生命健康事业作出巨大贡献

12.毛泽东曾指示,建议在中科院设立三个史学研究所,把中国历史分为三段来研究,第一所研究先秦史和秦汉魏晋南北朝史;第二所研究隋唐到1840年以前的中国封建社会史;第三所研究鸦片战争以来的近代史;办一个杂志,定名为《历史研究》,方针是“百家争鸣”。该指示()

A.标志着“双百”方针的确立 B.推动了我国“一五”计划的实施

C.有利于艺术领域的繁荣发展 D.有利于学术领域的繁荣发展

13.习近平总书记指出:“我们要虚心学习借鉴人类社会创造的一切文明成果,但我们不能数典忘祖,不能照抄照搬别国的发展模式,也绝不会接受任何外国颐指气使的说教。”其主旨是()

A.继承传统,抵制西方文化 B.加强社会主义精神文明建设

C.立足现实,坚定文化自信 D.强调坚持独立自主外交方针

晋华中学八年级的同学们开展了以“探寻改革开放以来我们身边的变化”为主题的项目化学习活动。请完成第14—15小题。

14.一组的同学们搜集了如下资料,由此判断,他们探究的方面是()

A.饮食结构的变化 B.消费方式的变化

C.住房条件的变化 D.服饰着装的变化

15.下面是二组的同学们在口述史料搜集过程中制作的访谈记录表(部分),从中可以感受到()

“探寻

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