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    探究愉助力4尊吾

    摘要：语文是学生在学习生涯中十分重要的一门功课。语文中的情境教学

    法是小学语文教学中比较常见且收效较好的一种教学模式，其能够促进师生之间

    良性互动的发展，有助于促进学生对学习对象产生代入式理解，并进行深度学习，

    最终实现学生语文核心素养的稳步成型和长效优化。文章就如何在课堂中有效开

    展情境教学展开了论述，提出了针对性的举措。

    关键词：情境教学法;小学语文;教学略

    一、情境式教学法的含义

    优质的教学情境可以有效捕捉、激活学生的趣味高点，引导学生借助对情境

    元素的认知和体验去形成更有质感的学习成果，从

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