- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
人教版九年级化学上册第六单元综合素质评价
可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Ca-40
一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项
中只有1个符合题意)
1.金刚石、石墨、C都是由碳元素组成的单质,关于它们的说法正确的是
60
()
A.化学性质完全相同B.碳原子的排列方式不同
C.物理性质完全相同D.是同一种物质
2.2021年全国低碳日主题为“低碳生活,绿建未来”。下列做法符合这一主题
的是()
A.增加植被覆盖面积B.露天焚烧废弃塑料
C.随意丢弃生活垃圾D.肆意开采矿产资源
3.对含碳物质的用途与性质解释错误的是()
A.一氧化碳可以作燃料——一氧化碳具有可燃性
B.石墨能够作电池的电极材料——石墨能够导电
C.焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来——焦炭具有氧化性
D.制糖工业中用活性炭脱色以制白糖——活性炭具有吸附性
4.【2021·重庆】实验室制取二氧化碳部分操作如图所示,其中错误的是()
A.检查装置的气密性B.仪器连接
C.加入药品D.收集气体
5.下列关于CO的说法不正确的是()
A.CO有毒,可危害人体健康
B.CO可用于冶炼金属
C.CO可以燃烧,可作燃料
D.在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒
6.根据如图所示实验,不能得出的结论是()
A.CO不能燃烧
2
B.CO不支持燃烧
2
C.CO密度比空气大
2
D.蜡烛燃烧生成CO和水
2
7.“碳海绵”是已知最轻的固体材料,其制备所用的主要材料是石墨烯和碳纳
米管(二者都是碳单质),具有疏松多孔的结构。下列关于“碳海绵”性质
的推测一定错误的是()
A.碳海绵有吸附性
B.碳海绵是灰黑色固体
C.碳海绵易溶于水
D.碳海绵燃烧会产生二氧化碳
8.下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是()
A.《清明上河图》至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性
质稳定
B.碳在空气中充分燃烧时生成CO,不充分燃烧时生成CO
2
C.CO和CO的组成元素相同,所以它们的化学性质也相同
2
D.用紫色石蕊试液可区分CO和CO
2
9.【2021·合肥模拟改编】我国科学家开发出新型催化剂,光照下能将二氧化
碳转化为甲烷(甲烷是天然气的主要成分),其反应的微观示意图如图所
示,下列有关该反应的说法错误的是()
A.该反应中共涉及四种物质
B.反应前后氧元素的化合价不变
C.反应前后分子的数目没有发生改变
D.对缓解人类能源危机有重要意义
10.【原创】2021年我国在淀粉人工合成方面取得重大突破性进展,在国际
上首次实现了从二氧化碳到淀粉[(CH
您可能关注的文档
最近下载
- (新教材)粤教版五年级下册科学2.13网上学习:身边的发酵食品课件.pptx VIP
- 《SketchUp三维辅助设计》课件——05 SketchUp基本编辑工具.pptx VIP
- 云天课件-中职《机械基础》第十章-气动传动与液压传动(动画版)(栾学钢、赵玉奇、陈少斌).ppt VIP
- 全国农产品地理标志产品列表.docx VIP
- 《SketchUp三维辅助设计》课件——04 SketchUp基本绘图工具.pptx VIP
- 华为公司战略规划和落地方法之:五看三定工具解析.pptx
- 《SketchUp三维辅助设计》课件——03 SketchUp基本操作方法.pptx VIP
- 《SketchUp三维辅助设计》课件——02 SketchUp的绘图环境.pptx VIP
- 会议室接待用品清单.pdf
- 7多元文化 多样魅力课件道德与法治统编版六年级下册.pptx VIP
文档评论(0)