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自考本科《马克思主义基本原理概论》阶段测试及答案

一、单项选择题

1、无产阶级革命的主要的基本形式是（）。

A、暴力革命

B、非暴力革命

C、民主革命

D、非民主革命

正确答案：A解析：无产阶级革命的形式，从理论上说可以有暴力革

命和非暴力革命即和平形式两种，但迄今的实践中，暴力革命是主要

的基本形式。参见教材P244。

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、世纪初期欧洲空想社会主义的代表人物不包括（）。

A、法国的圣西门

B、法国的傅立叶

C、英国的欧文

D、德国的黑格尔

D19

正确答案：解析：世纪初期欧洲的三大空想社会主义者，有法

国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。黑格尔是德国古典哲学的代表。

参见教材P242。

3、在个人收入分配方面，由于实行（），社会主义国家的收入分

配较资本主义国家更公平。

A、按需分配

1

B、按生产结构分配

C、按生产要素分配

D、公有制和按劳分配

D

正确答案：解析：在个人收入分配方面，由于实行公有制和按劳分

配，社会主义国家的收入分配较资本主义国家更公平。参见教材P250。

4、社会主义民主是绝大多数人的民主，它的本质是（）。

A、为人民服务

B、人民当家作主

C、人人平等

D、党的领导

正确答案：B解析：社会主义民主是绝大多数人的民主，它的本质是

人民当家作主。

5、无论俄国革命还是中国革命，其社会历史背景是（）。

A、社会矛盾极其尖锐

B、生产力低下

C、生产关系不发达

D、资本主义飞速发展

A

正确答案：解析：无论俄国革命还是中国革命，其社会历史背景是：

社会矛盾极其尖锐，靠在旧社会内部进行渐进式的改良，根本不可能

解决当时的社会基本矛盾，靠这些国家发展不充分的资本主义也很难

达到强国富民的目标，尤其是在资本主义发展到垄断阶段、未进入发

2

达国家行列的落后国家要想走上同发达国家同样的道路，用资本主义

方式赶上乃至超过发达国家，是根本不可能的。参见教材P261。

6、下列关于社会主义发展道路多样性的原因分析不正确的是（）。

A、各国在社会主义革命时，其生产力状况和社会发展阶段是不同的，

由此决定，不同社会主义国家的发展道路具有不同的特点

B、各国的历史传统、文化习俗及具体国情各不相同，这是各国的发

展道路不同的一个原因

C、在社会主义的实践中，各国都在探索适合本国国情的发展道路，

时代在前进，实践在发展，社会主义的发展道路因此而更具多样

D、各国所处的地理位置不同，因此发展道路不同

正确答案：D解析：社会主义发展道路多样性的原因有：第一，各国

在社会主义革命时，其生产力状况和社会发展阶段是不同的，由此决

定，不同社会主义国家的发展道路具有不同的特点；第二，各国的历

史传统、文化习俗及具体国情各不相同，这是各国的发展道路不同的

另一原因；第三，在社会主义的实践中，各国都在探索适合本国国情

的发展道路，时代在前进，实践在发展，社会主义的发展道路因此而

更具多样。参见教材P262。

7、关于努力探索适合本国国情的社会主义发展道路的说法不正确的

是（）。

A、探索社会主义发展道路要以马克思主义理论为指导

B、探索社会主义发展道路可以在自己的基础上不依赖马克思主义理

论

3

C、探索社会主义发展道路要从本国国情出发，把马克思主义基本原

理同本国的社会主义建设实践结合起来

D、探索社会主义发展道路要吸收人类一切文明成果

B

正确答案：解析：探索社会主义发展道路要以马克思主义理论为指

BP263

导，因此不正确。参见教材。

8、列宁指出：“设想社会历史会一帆风顺、按部就班地向前发展，不

会有时出现大幅度的跃退，那是不辩证的，不科学的，在理论上是不

正确的。”这句话反映了（）。

A、社会主义在曲折中前进的客观性

B、社会主义发展道路的多样性

C、社会主义道路建设的艰巨性

D、社会主义道路建设的长期性

正确答案：A解析：列宁指出：“设想社会历史会一帆风顺、按部就

班地向前发展，不会有时出现大幅度的跃退，那是不辩证的，不科学

的，在理论上是不正确的。”这句话反映了社会主义在曲折中前进的

客观性。参见教材P264。

9、以马克思主义为指导的无产阶级和广大劳动群众，进行革命斗争

的历史使命和奋斗目标，就是建立（）。

A、原始社会

B、资本主义社会