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中考数学《实数的有关概念》教学设计
实数的相关观点
1.使学生复习稳固有理数、实数的相关观点．
教课目的（知
2.认识有理数、无理数以及实数的相关观点；理解数轴、相反数、绝对
值等观点，认识数的绝对值的几何意义。
识、能力、
教育）
3.会求一个数的相反数和绝对值，会比较实数的大小
4.画数轴，认识实数与数轴上的点一一对应，
能用数轴上的点表示实数，
会利用数轴比较大小。
教课要点
有理数、无理数、实数、非负数观点；相反数、倒数、数的绝对值观点；
教课难点
实数的分类，绝对值的意义，非负数的意义。
教课媒体
教案
教课过程一：【课前预习】
（一）：【知识梳理】
1.实数的相关观
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