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安徽省合肥市2024年中考二模数学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.的相反数是()
A. B.4 C. D.
2.下列计算正确的是()
A. B. C. D.
3.2024年合肥市政府工作报告中指出,2023年合肥市先进光伏和新型储能产值达1500亿元,用科学记数法表示1500亿,正确的是()
A. B. C. D.
4.一个几何体由4个相同的小正方体搭成,主视图和俯视图如图所示,则原立体图形可能是()
A. B. C. D.
5.自2016年我国正式实施全面两孩政策以来,合肥市学龄儿童人数逐年增长,某校2021年新生入学人数是600人,2023年新生入学人数达到726人,若设入学人数的年平均增长率为,则以下方程正确的是()
A. B. C. D.
6.将一块直角三角板和一把直尺如图放置,如果,则的度数是()
A. B. C. D.
7.若实数a、b、c满足,且,那么的值是()
A. B.0 C.1 D.4
8.化学实验室有四种溶液:分别是氢氧化钠溶液,碳酸氢钠溶液,稀盐酸溶液和稀硫酸溶液,从中随机取出两种适量溶液,充分混合,有气体生成的概率是()
A. B. C. D.
9.如图,已知正方形的边长为4,以为底向外作等腰三角形,连接,点G是的中点,连接,并延长分别交于点F,交延长线于点E,若,则的值为()
A. B. C.3 D.
10.已知反比例函数与一次函数的图象如图所示,则函数的图象可能为()
A. B. C. D.
二、填空题
11.分解因式:_______.
12.如图是的直径,C,D是上的两点,若,则_______.
13.如图,反比例函数的图象上有两点A和B,横坐标分别是a和b,且,过点A作y轴平行线,过点B作x轴平行线,交于点C,连接,若面积为2,则_______.
14.如图,某校师生要在空地上修建一个矩形劳动教育基地,该基地一边靠墙(墙长a米),另三边用总长40米的栅栏围成.
(1)当时,劳动教育基地的最大面积为_______;
(2)当劳动教育基地的最大面积为150平方米时,a的值为_______.
三、解答题
15.计算:.
16.如图,在每个小正方形的边长为1个单位的网格中,的顶点均在格点(网格线的交点)上.
(1)将向下平移5个单位得到,画出;
(2)将(1)中的绕点顺时针旋转得到,画出.
17.如图,合肥市某画家书画作品装裱前是一个长为米,宽为米的矩形,对此画四周加上宽度相同的边衬进行装裱,装裱后整幅图画长与宽的比是,求边衬的宽度.
18.类比是探索发展的重要途径,是发现新问题、新结论的重要方法.阅读材料:
设的两个根为和,那么比较系数,可得,.
类比推广,回答问题:设的三个根为,,,那么
(___________)(___________)(___________).
比较系数,可以得到一元三次方程的根与系数的关系:
___________,___________,___________.
19.如图,已知,以为直径作交于点F,过点F作的切线交于点E,交延长线于点D,.
(1)求证:F是的中点;
(2)若,,求的半径.
20.如图①为我们常见的马扎,马扎上层是可以折叠但不能伸缩的帆布,图②是马扎撑开后的侧面示意图,其中腿和的长度相等,O是它们的中点,,,当有人坐在马扎上时,马扎侧面示意图变成图③(假设与都是线段),且,点E离地面的距离即马扎实际支撑的高度.若某人坐在马扎上时测得,他要求实际支撑高度为,请问这款马扎能否符合他的要求?(参考数据:,,)
21.某校为了落实“双减”工作,丰富学生的课外生活,开展“雅言颂经典,真情咏中华”经典诵读活动.为了了解学生的参与度,从学校随机抽取了一部分学生进行调查,m表示每天诵读时长,把调查学生的诵读时长分为5个等级,每个等级的范围如下表所示,并绘制了条形统计图和扇形统计图.
等级
时长范围(分钟)
A
B
C
D
E
请根据图表中的信息,解答下列问题:
(1)补全条形统计图;
(2)求出扇形统计图中等级E的圆心角度数;
(3)学校为了鼓励学生积极参加该项活动,准备给诵读时长不低于20分钟的同学给予“诵读之星”称号,该校共有2000名学生,请问获得“诵读之星”称号的学生约有多少人?
22.如图,二次函数的图象过,,三点,点D是二次函数图象上一点,点D的横坐标是m,直线与x轴交于点E,且.
(1)求二次函数的表达式;
(2)过点D,作直线于点G,作轴于点F,并交于点H.
①当时,求的长;
②是否存在点D,使最大?若存在,求出D点坐标,若不存在,请说明理由.
23.已知矩形,,,把矩形绕点C顺时针旋转,
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