高中数学课件：《6-1分类加法计数原理与分步乘法计数原理》.pptxVIP

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6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理

(第二课时)

学科：数学(人教A版)

学校：株洲北大公学附属学校

年级：高二

主讲人：邓小凤

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6.1分类加法计数原理与分步

乘法计数原理(第二课时)

学科：数学(人教A版)

学校：株洲北大公学附属学校

年级：高二年级

主讲人：邓小凤

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复习回顾

提问：

1.你能理解“一件事”的含义吗?

2.在应用两个计数原理解决有关问题时，如何区

分“分类”和“分步”?

数学|高二

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典型例题

例4要从甲、乙、丙、3幅不同的画中选出2幅，分别挂在左、

右两边墙上的指定位置，问共有多少种不同的挂法?

解：从3幅画中选出2幅分别挂在左、右两边墙上，可以分两个步骤完成：

第1步，从3幅画中选出1幅挂在左边墙上，有3种选法；

第2步，从剩下的2幅画中选1副挂在右边墙上，有2种选法.

根据分步乘法计数原理，不同挂法的种数是：N=3×2=6

问：还有没有其他解法呢?

数学|高二

问：还有没有其他解法呢?

解2:第1步，从三幅画中选出两幅，有三种选法

(“甲乙”“甲丙”“乙丙”);

第2步，将选出的两幅画挂上，有2种挂法，

所以共有3×2=6种挂法.

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典型例题

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