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关注课件教育;9.3文化强国与文化自信;学习目标;文化强国与文化自信;自主学习;目录;思考:谈谈建设文化强国的意义以及措施?;传统文化;1、建设文化强国,要弘扬主旋律,传播正能量;比较落后文化和腐朽文化;材料一:没有核心价值观,一个国家、一个民族就没有凝聚力、向心力和发展动力,就会成为一盘散沙和空中的浮萍。这样的情形,在我国历史上,当今世界上,都屡见不鲜。党的十九大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
材料二:某市立足当地实际情况,以推动社会主义核心价值观融入社会生活为着力点,促进核心价值观从“认同”向“践行”迈进,从“价值遵循”向“生活习惯”转变。该市大力推动核心价值观融入当地茶馆文化、家风文化,融入公共场所、窗口单位、学校、社区、乡村、网络空间,让核心价值观切实进入人们的学习工作、衣食住行、休闲娱乐、社会交往等方面,在群众生活中落地生根。
;(2022·浙江·高考真题)在“百物进百校,百讲证百年”活动中,中共一大纪念馆从馆藏中精选出100件革命文物,使之走进校园、深入课堂,成为思想政治教育的“活页教材”。这样做的依据主要在于这些文物()
①镌刻着中华传统文化的印记
②凝结着社会主义核心价值观
③承载着党和人民光荣的革命历史
④书写着中国共产党人的理想信念
A.①② B.①③ C.②④ D.③④;3、建设文化强国,要提高人们的道德修养和科学文化修养;【知识拓展】正确区分科学文化修养与道德修养;4.建设文化强国,要推动文化事业和文化产业发展。;文化事业与文化产业的区别;1、如何建设文化强国;(2022·福建泉州·模拟预测)素有“闽东畲族第一村”之称的霞浦半月里,大力传承保护畲族文化,深入挖掘特色文化符号,以特色畲族文化争创国家级3A景区,打造文化旅游品牌,助推乡村振兴。这启示我们推动乡村振兴应()
①坚定文化自信,盘活地方特色文化资源
②传承传统文化,发掘地域文化的社会价值
③培育乡村文化品牌,促进经济与文化的交融
④丰富地方文化意蕴,保障人民基本文化权益
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④;思考:如何坚定文化自信;二、坚定文化自信;2、如何坚定文化自信;(2022·山东·淄博市临淄中学模拟预测)2021年10月21至22日,“中国古陶瓷学会2021年年会暨首届‘CHINA·文化’高端论坛”在景德镇陶瓷大学隆重举行。会议主办方利用现代科技精心打造多个会场和场馆,很好地诠释了景德镇陶瓷艺术之美,完美展示了中国陶瓷艺术恢弘历史,让参会方感叹、惊叹中国文化韵昧流长、博大精深。这告诉我们()
①关注科技价值在文艺产品中的体现,就能获得成功
②中华文化博大精深,以高度文化自信讲好中国故事
③要传递好中国声音,让世界更多国家认同中华文化
④注重表现手法,做好中华优秀传统文化的创造性转化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
;;(2022·江苏常州·三模)近年来,山寨文物成为一些地方吸引眼球、招揽游客的方式,部分项目涉嫌丑化、异化文物,误导公众历史文化认知,造成不良文化影响,引发媒体和社会广泛关注。为遏制滥建山寨文物之风,维护文物真实性和历史文化遗产尊严,国家文物局、文化和旅游部联合发出《关于坚决遏制滥建山寨文物之风的通知》。由此可见()
①推动文化事业发展,应保障公民基本文化权益
②要管理引导文化市场,加强文旅资源产权保护
③应该尊重文化发展规律,把社会效益放在首位
④应推动社会主义精神文明和物质文明协调发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
;谢谢;;;
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